教育部新聞代言人日前解釋了國家教育部公布了2006年高考招生將新增25個新專業，其中商務策劃管理尤為搶眼。

　　商務策劃管理這門專業如何成為高考招生新專業，其發展過程如何，對當代大學生的意義何在？為此，記者采訪了人事部全國人才流動中心商務策劃師認證培訓管理辦公室主任、CBSA全國商務策劃師認證培訓總部主任周培玉教授。
 
    他是國內第一個倡導開展商務策劃學科建設、深入高等院校宣講商務策劃知識，并系統開發商務策劃教程的策劃理論和培訓專家。他本人曾為北京大學、南京大學、中國傳媒大學等著名學府在內的30多所大學開辦過商務策劃管理講座，大學生們對此反映強烈。他介紹，策劃在我國有著十分悠久的歷史，但直至上世紀80年代中期，策劃才開始逐步應用于商務領域。此后市場起伏不定，毀譽參半，社會始終不能真正認識其價值和作用。可喜的是，最近幾年來，在民間力量和政府部門的合力推動下，這門古老的藝術得到了發揚光大，特別是與西方戰略管理和日本企劃應用融合后進一步顯現出獨特的魅力。

　　國家教育部之所以2006年高考開設商務策劃新專業，是因為商務策劃人才的培訓事業最早發源于民間。2001年，北京世策聯商務策劃咨詢中心成立并致力于商務策劃師培訓，2002年6月，他們與國家人事部全國人才流動中心聯合在全國推廣商務策劃師認證培訓業務。 2004年，雙方還聯合開發了我國首部經營創新人才評價體系――《商務策劃師資質評價標準》，2005年開始正式實施，迅速推動了創新經營人才的社會化職業水平認證工作。正因為北京世策聯商務策劃咨詢中心與國家人事部全國人才流動中心大力推行商務策劃師認證培訓，截止2006年2月，全國累計通過認證的中、高級商務策劃師達6000余人，通過初級商務策劃師認證的大學生也已超過5000余人，商務策劃師已成為中國商務策劃事業的一支重要力量。

　　國家人事部商務策劃師認證辦公室周培玉主任指出，商務策劃成為國家教育部2006年高考新專業，是一件利國利民的創新，它的社會意義很快就會得到顯現。最近幾年許多大學商學院開設商務策劃選修課，有的作為公共課或專業方向，他認為，商務策劃不僅是一門新學科、新專業，而且更大的意義在于能夠快速提高全民的創新意識和創新素養，“商務策劃”是與外語、計算機、駕駛三項技能并列為人生的“第四項修煉”，對提高大學生就業競爭力作用十分明顯，商務策劃從本質上來說是一種創新型的思維活動，從商戰進入高校說明策劃科學已經形成。周培玉主任特別指出，國家教育部2006年高考開設商務策劃管理專業必將大大推動全民創新技能的提高，為自主創新提供有效的方法和途徑，進而為建設創新型國家奠定良好的人才基礎。