“五一”長假過后即將進入填報志愿階段，伴隨著時間的臨近，各種有關志愿的信息也鋪天蓋地而來。近期有關高校專業排名、就業中的“黑專業”一類的文章在各種論壇里流傳甚廣，轉載率非常高。管理、市場營銷、生物工程等等專業剛出現在熱門專業里，轉眼又進入了就業領域“黑名單”。

　　由于高考制度的原因，絕大部分考生和家長在選擇志愿時毫無知識積累，同時選擇志愿又關系到一個人職業生涯的起點，專業與就業到底處于何種關系？考生和家長如何看待熱門專業或者“黑專業”？

　　●網上信息泛濫難辨好壞

　　“生物工程”、“環境工程”、“市場營銷”、“化學工程”等等聽起來很熱門的專業近期被一網友收錄到“千萬不能報的黑專業”名單之中。作者的理由很簡單―――就業不好。就業不好的表現就是找不到工作、收入低或者工作環境惡劣。而隨后的網友的跟帖中又有行政管理、工商管理、法學等專業不幸入圍。

　　記者采訪了幾位相關專業的畢業生，他們對這種文章的說法并不認同。一位化學工程的畢業生告訴記者，這個專業是不太好學，但是就業形勢還是不錯的，他們班的同學都能找到不錯的單位，而且英語好的同學出國的機會很多，很多同學都進入了跨國公司工作。確實也有同學后來干的工作與專業無關，這主要看個人興趣。記者又采訪了幾位生物工程、環境工程系的畢業生，他們對目前的就業都比較滿意。這些畢業生表示，可能是不同學校的境遇會有差別，這些專業在就業市場上比較認同名牌高校，很多名氣一般的高校沒有進入外企公司或者國內知名研究機構的視線，所以畢業生的工作環境較差，甚至找不到工作。

　　●專家建議應向業內人士咨詢

　　中國人民大學教育研究所教育管理與政策研究室主任陳立鵬博士介紹，不同學校的相關專業有著不同的特色，培養學生的側重點也不同，重點高校培養的是研究型人才，注重學生研發能力和創新能力培養，而普通高校或者一些高職院校培養的是應用型人才、技能型人才。考生和家長在選擇專業時就不能只看學校這一個專業的情況，也要了解一些相關專業群的情況，也就是要對學校的整體實力有所了解。對于這些情況，如果家長不是專業內人士，最好要向這個專業內的人士咨詢。

　　清華網校心理專家陳紀英認為，目前各大高校基本都設有自己的主頁和論壇，這也是考生和家長獲取信息的途徑之一。尤其是在論壇中，會有很多在校生討論學校或專業內的事情，包括學業內容及學校生活指南等瑣事，這可以幫助考生和家長看到一個更加真實而全面的校園生活。值得注意的是，對于這些信息，考生們要關注的是“真實情況”，而非單純的“他人評價”，因為對于同一件事情，每個人都會有不同的感受和看法，對每個專業遇到的不同問題也是仁者見仁智者見智。所以，關鍵是根據自己的實際情況對可能遇到的問題及困惑進行判斷，這樣才能得出更加客觀的結論，做到“信息為我所用”。

　　●就業熱門專業與高考報志愿形成反差

　　在新浪網上統計的去年考生選報的最熱門專業是國際經濟與貿易，而人事部公布的2006年高校畢業生需求情況調查中，機械設計與制造占據第一。一網友在文章中介紹，“許多公司都能自營進出口。這些公司需要的人才除了具有國際經貿知識以外，還需要良好的外語能力和熟練的國際談判能力，最好還應熟悉產品和市場。而這些都是應屆大學畢業生不具備的。他們寧愿從本公司已經熟悉業務的員工中選拔，或者從外面招聘有經驗的。招聘使用國際經貿應屆生并不比其他文員更有優勢。”這位網友同時分析，任何行業都需要機械專業的人才，而這個專業的相通性很大，再加上近年來我國社會經濟平穩發展，民營企業迅速崛起，社會需求大，而考生和家長對這個專業并不了解，所以機械專業并沒有進入報志愿的熱門名單之中。

陳立鵬博士認為，這種報志愿時的熱門與就業市場需求之間的反差，說明就業領域中的熱門與報志愿中的熱門專業沒有必然的聯系，報志愿時的熱門專業不見得好就業。

　　考生和家長如何把握熱門專業呢，陳立鵬博士建議，國家要重點發展的行業和領域肯定未來就業形勢好，比如禽流感、SARS之后，醫藥衛生行業國家要加大投入，隨著國際反恐形勢的嚴峻，國家在公共安全領域也要加大投入，其他像環保、教育、農村經濟等領域都是國家要加大投入，或者出臺重大政策的領域，學生根據自身情況選報這類專業，經過四年學習之后，肯定就業形勢會比較樂觀。對于網上不斷推出的各類“黑名單”、“熱門專業”，陳立鵬博士建議考生和家長要會自己分析，其次多聽專業人士的意見，最后才是看一些網上的評論，網上有些文章缺乏客觀性，有些干脆就是為了提高點擊率而嘩眾取寵。

　　●新聞鏈接： 如何選報專業

　　清華附屬中小學網校的心理專家劉靜建議學生：從興趣、性格、能力出發，選擇適合自己的專業。

　　首先，人們在從事符合自己興趣愛好的工作時才能夠體驗到更多快樂和滿足，也更容易獲得成就感。如果考生能夠根據自己的真正喜好選擇相關專業，進入大學以后，就會有較強的學習動力，在相對寬松的學習環境中，也能夠較好地把握自己，積極主動地進行學習。

　　性格是影響專業選擇的另一個重要因素。專業性質不同對于性格的要求也各不相同，教師需要熱心和耐心；會計需要細致和精確；建筑師需要空間感和創造性；公關人員需要溝通能力和親和力……。因此，考生一定要對自己的性格和專業特質作出準確判斷，使兩者達到良好的匹配。

　　對于能力的解釋，包括兩個方面：其一是能力傾向，即哪方面的能力比較突出；其二是能力水平，即某一方面的能力達到怎樣的程度。就報考志愿而言，能力傾向更多的對專業選擇產生影響，能力水平則更多地影響學校的選擇。