高中課程改革啟動以來，人們最關(guān)心的問題莫過于高考會否隨之發(fā)生變化？會有怎樣的改革？9日，在衢州市教育教學(xué)工作會議上，浙江省教研室主任劉寶劍介紹了我省高考改革研究的階段性成果。

　　據(jù)介紹，2009年浙江省高考模式可能變?yōu)椤?（語、數(shù)、外）+綜合（文綜或理綜）+綜合素質(zhì)評價”，綜合素質(zhì)評價包括藝術(shù)、體育、身體素質(zhì)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等，綜合素質(zhì)評價表將跟隨考生進(jìn)入大學(xué)。

　　2009年高考招生將分為三大類：研究性大學(xué)（相當(dāng)于重點(diǎn)大學(xué)）、本科（相當(dāng)于二本、三本）以及高職（相當(dāng)于現(xiàn)在的第四批）。

　　根據(jù)考生的不同目標(biāo)，考試內(nèi)容也不同：如考研究性大學(xué)的，考試內(nèi)容為“3+綜合+選修模塊”（選修課程考試須獲得12學(xué)分）其中選修模塊不與高考同時進(jìn)行，而是提前考試；如果考本科的，考試內(nèi)容為“3+綜合+綜合素質(zhì)評價”；考高職的，考試內(nèi)容為“3+技術(shù)（通用技術(shù)、信息技術(shù)）”，其中技術(shù)不與高考同時進(jìn)行，而是提前考試。另外，英語科目的聽力考試將恢復(fù)，也是提前考（不與高考同時進(jìn)行），并計入總分，可能允許學(xué)生考兩次。體育、藝術(shù)考生除了基本的3+綜合外，還將加考術(shù)科(相當(dāng)于專業(yè)考試)，也都是在高考前提前考試。有關(guān)人士認(rèn)為，新的高考改革有其“分層考試”、能根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績選擇志愿從而減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的優(yōu)點(diǎn)，同時也必將帶來一些新的問題，許多東西還在探索之中，需要進(jìn)一步解決和完善。

　　目前新高考正式方案還未定最終確定。