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高一語文教案：《過秦論》

來源：高考網 2009-05-08 10:07:44

[標簽：高一 教案 語文]

　　教學目的
　　了解作者在當時的歷史條件下主張"施仁義"的進步意義局限性。（難點）
　　了解先進行論證，然后得出結論以及運用對偶、排比的寫作方法。
　　掌握一些常用的多義詞，疏通文意。（重點）

　　點擊下載全部：高一語文教案：《過秦論》

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