北京市育英中學教師張鳳云

　　能否被高校錄取，取決于高考成績，取決于實事求是地給自己定位。準確估計高考分數(shù)，是填報志愿的首要環(huán)節(jié)。考生在定位時要將平時成績和幾次模擬成績結合起來綜合分析，力求客觀、冷靜、全面、準確。

　　如何給自己定位？我認為考生在填報志愿時，可先在《錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》中選中自己的目標學校，然后取該校的平均錄取分數(shù)，并分析這個分數(shù)在考生中的排名情況，最后結合自己的綜合實力，準確找出適合自己的學校。下面分別談談不同層次考生填報志愿的方法。

　　成績不理想又希望盡快升學的考生，可選與自我潛能相近的專業(yè)。這類考生一般是把保證被錄取作為第一目標，把其他因素放在其次。這些考生在大學的專業(yè)選擇面上存在一些局限性，但仍有選擇空間，應盡可能地選擇更適合自己潛能發(fā)展的專業(yè)。如果不能進入符合自我潛能發(fā)展的“最佳”專業(yè)，也可以學習相近專業(yè)，同樣也能為今后向“最佳”專業(yè)方向發(fā)展打下基礎，再通過進一步地考研、出國得到修正。

　　很有把握上線被錄取的考生要把將來畢業(yè)后求職是否方便放在第一位考慮，其他因素作次要考慮。我認為，這些考生不能過分重視就業(yè)因素而忽略個人的潛能發(fā)展，否則會得不償失。因為現(xiàn)在的職業(yè)變換很快，難以把握，當你認為很“熱”的時候，可能快到“冷”的時候了。因此家長和考生們一定不要被眼前“火熱”的就業(yè)形勢所誤導。

　　我提醒非名牌大學不去的“尖子生”，同樣不要忽視專業(yè)。因為大學里所學的專業(yè)將可能終生與你為伴，而學校只與你相處短暫的時光。未來社會雖然需要通才或復合型人才，但專業(yè)是立足之本。如果考生選擇了能充分發(fā)揮自身潛能的專業(yè)或職業(yè)，那么人生目標就會更遠大，就不會為眼前的考試、暫時的排位斤斤計較。如果僅僅是為了炫耀，所填專業(yè)和自我潛能發(fā)展相去甚遠，雖然能獲得暫時的“面子”，卻將得到終生的悔恨。

　　考生還應結合實際情況，綜合考慮外地院校。地處北京的院校，不管是本科還是專科，大部分錄取分數(shù)偏高。因此，考生在填報志愿時應對地域因素有清晰的認識，填報志愿時要正確處理這種梯度。沿海或發(fā)達城市的經(jīng)濟、文化等方面比較發(fā)達，有較豐厚的文化底蘊，是求學的理想場所，畢業(yè)后的就業(yè)機會和工作待遇也較優(yōu)于其他城市，這些城市院校錄取分數(shù)相對偏高。因此，考生在填報志愿時也要綜合自身情況考慮中西部和東北部地區(qū)的高等學校。