電子信息工程學院

　　學院擁有控制理論與控制工程、模式識別與智能系統、檢測技術與自動化裝置、計算機應用技術、計算機軟件與理論、電力電子與電氣傳動等6個碩士學位授權點。其中計算機應用技術、控制理論與控制工程為河南省重點學科、河南省特聘教授設崗學科。計算機科學與技術為河南省名牌專業(yè)。學院現有省級高等學校實驗教學示范中心（電工電子實驗教學中心）、洛陽市信息處理與智能系統重點實驗室、洛陽市生物識別技術工程中心。學院在人工智能與認知科學、模式識別與信息處理、生產過程的現代控制方法與系統、機器人智能控制、控制工程中計算機網絡集成技術、計算機控制與仿真、計算機圖形與圖像處理等方向已形成了特色和優(yōu)勢。

　　電子信息工程培養(yǎng)具有電子科學技術和信息系統的基礎理論和專業(yè)知識，能從事各類電子設備和信息系統的研究、設計、開發(fā)和應用的高級工程技術人才。本專業(yè)設有電子工程、無線通信技術、應用電子技術等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有電子技術、微波技術與天線、信號與系統、數字信號處理、計算機通信網絡、程控與交換、移動通信等課程，使學生掌握較扎實的理論基礎和專業(yè)知識，具有較強的設計和研究開發(fā)能力。

　　信息工程以網絡通信技術為主，光、電、計算機結合，光電信號檢測與處理、網絡管理與控制、信息安全與防護等為基礎進行特色專業(yè)教育。本專業(yè)設有現代通信網絡技術、網絡信息安全、現代信號處理技術等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有數字信號處理、微機原理與應用、通信原理、編碼理論、光纖通信、組網工程、網絡管理與控制、信息安全技術等課程，使學生具有較強的網絡與通信系統的研究、設計能力。

　　自動化培養(yǎng)具備自動化技術的基礎理論和專業(yè)知識，能在運動控制、過程控制、計算機控制、電子電力技術、信息處理、管理與決策等領域從事控制系統分析、設計、運行、研發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。本專業(yè)設有電器控制技術、運動控制系統、過程控制系統等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有自動控制理論、電子電力技術、微機原理與接口技術、電機與拖動、計算機控制技術、運動控制系統等課程，使學生具有較強的自動控制系統的研究、設計能力。

　　計算機科學與技術培養(yǎng)具有計算機科學基本理論和專業(yè)知識，能在計算機生產企業(yè)和研究單位以及金融、通信等行業(yè)從事系統分析、設計、運行、研發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。本專業(yè)設有軟件工程、數據庫技術、網絡工程等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有數據結構、操作系統、編譯技術、數據庫系統原理、計算機組織與結構、接口與通訊技術、軟件工程、計算機網絡技術等。畢業(yè)生具有較強的工程設計、科學研究和軟件開發(fā)能力。

　　電子信息科學與技術培養(yǎng)能在電子與信息科學以及相關領域從事科學研究、教學、科技開發(fā)、產品設計、生產技術或管理工作的高級工程技術人才。本專業(yè)設有微電子技術、光電子技術、電子材料與元器件等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有信號與系統、數字信號處理、數字電路邏輯設計、集成電路設計理論、可編程邏輯器件及應用、嵌入式計算機系統、電子設計自動化、現代數字系統設計等課程，使學生掌握較扎實的理論基礎和專業(yè)知識，具有較強的設計和研究開發(fā)能力。

　　電氣工程及其自動化培養(yǎng)具有電氣自動化方面的基礎理論和專業(yè)知識，能在電氣工程、電力系統、電氣傳動自動控制、電力電子技術、信息處理、管理與決策等生產和研究領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發(fā)及研究等工作的高級工程技術人才。本專業(yè)設有電氣控制、電力傳動、電力電子技術、電力系統自動化等專業(yè)方向，學習的專業(yè)課程主要有電路理論、電子電力技術、微機原理與接口技術、電機學、計算機控制技術、電氣傳動自動控制系統、電力系統分析等課程，使學生具有較強的電氣自動化系統的研究設計能力。