鄭州大學材料科學與工程學院各專業介紹

　　院系概況

　　材料科學與工程學院擁有材料科學與工程一級學科博士點、材料科學與工程博士后科研流動站、“材料加工工程”國家級重點學科、“橡塑模具國家工程研究中心”、“材料成型過程及模具”教育部重點實驗室、“高溫功能材料”河南省重點實驗室。現有教授38名、副教授46名，占教師總人數的76％，其中，中國科學院院士1人，國務院學位委員會材料學科評議組成員1名，國家百千萬人才2人，國家杰出青年基金獲得者1人，博士生導師19人。具有博士學位的教師65人，享受國務院政府津貼專家6人，河南省優秀專家5人。先后承擔并完成國家重點科技攻關項目、“863”高技術項目、國家重大自然科學基金項目等省、部級以上科研項目80余項，獲得國家科技進步獎二等獎及省、部級科技獎勵20余項。

　　材料科學與工程學院現有材料科學與工程和包裝工程兩個專業，2005年材料科學與工程專業被評為河南省首屆名牌專業，鄭州大學名牌專業。材料科學與工程專業涉及高分子材料與工程、高分子成型與模具、無機非金屬材料科學與工程、金屬材料科學與工程、材料成型與控制工程六個方向；《材料科學基礎》榮獲2005年國家級精品課程，現正承擔國家教學改革項目，擬從2006級開始建設材料創新人才基地班，全面培養學生實踐創新能力。本專業開展的本科生課外科技小組取得優異成績，連續三屆在全國大學生挑戰杯上獲獎，多項獲河南省大學生挑戰杯一等獎、二等獎等獎勵；并獲2004年首屆“中國青少年科技創新獎”。

　　招生專業介紹

　　一、材料科學與工程

　　修業年限：學制四年。用三年左右的時間系統完成理論基礎、人文科學、工程技術基礎和專業基礎課的學習和實踐后，再進行較深入的包括專業課程的學習綜合論文訓練（畢業論文設計）在內的專業訓練。

　　授予學位：工學學士

　　培養目標：根據拓寬基礎和專業面的原則，材料科學與工程學院設置“材料科學與工程”一個材料類本科專業，使培養的學生在實際工作中有較強的適應性和創造能力，以適應材料科學與技術的發展和市場經濟的需要。學生畢業后既可從事材料組成、合成工藝、組織結構與性能之間規律性的基礎科學研究工作和材料質量控制、性能改善、新材料、新工藝、新技術研究開發的工程科技工作，又可獨立承擔相關專業領域內的教學和管理工作。

　　主要課程：材料科學與工程學院致力于培養具有堅實的自然科學和人文社會科學的基礎理論、計算機基礎和熟練掌握一門外語，受到較強工程技術和近代儀器分析研究方法的訓練，以及掌握較寬厚的、系統的材料科學基礎知識，如材料科學基礎、材料物理化學、材料力學性能、材料物理性能、材料專業英語教程、現代分析測試技術等，能夠獨立從事科學研究、工程設計、技術改造和管理的高層次、高素質、全面發展的材料科學研究與工程技術人才。

　　分流專業方向：高分子材料科學與工程、高分子成型與模具、無機非金屬材料科學與工程、金屬材料科學與工程、材料成型及控制工程五個本科生專業；在第一學年結束時學生選報專業，學院根據報名情況適當調整。

　　分流專業方向介紹

　　1、子材料科學與工程

　　高分子材料與工程專業已有30多年的辦學歷史。培養目標是要求學生能夠掌握高分子與工程基礎理論和專業知識，運用高分子材料組成、結構與性能關系的有關規律，可以在高分子材料的合成、改性和成型加工等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計和生產管理的高級工程技術人才。

　　2、高分子成型與模具

　　高分子成型與模具依托橡塑模具國家工程研究技術中心，主要培養具有現代模具設計與制造專業知識，學生能夠較熟練的承擔塑料模具及沖壓模的設計與制造工作，具有CAD/CAM的基礎理論和技能的高級專業技術人才。

　　3、非金屬材料科學與工程

　　本專業方向已有10多年的辦學歷史，培養科學研究與生產方面的高級工程技術人才。本方向側重建筑工程材料、高溫功能材料兩個方向。學生畢業后可從事建筑工程材料、高溫功能材料的研究、開發、生產與管理；可在裝飾工程公司、房地產開發及物業管理公司、科研院所、大專院校及相關企業從事科研、教學、設計、檢測及管理等方面的工作。

　　4、金屬材料科學與工程

　　本專業方向主要涉及：金屬材料、輕合金材料、無機復合材料、陶瓷材料等研究方向；依托材料先進成型與模具教育部重點實驗室，培養具備材料加工基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事材料加工領域的設計制造、實驗研究、自動控制、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。本研究方向的學生課外科技創新活動已經成為學院的特色，并作為材料創新人才基地班的主要培養方向。

　　5、材料成型與控制專業

　　本專業主要培養從事材料科學與材料工程的設計、研究、新材料的開發以及材料成型加工技術和計算機控制等方面的高等工程技術人才。在教學計劃中基礎課和工程技術基礎課及實踐環節充分加強，大幅度拓寬專業方向，開設AUTOCAD、軟件工程、數控技術等工業自動控制課程，并開設大量拓寬專業方向的選修課，學生能在縱向和橫向擴展知識和能力，給學生提供了充分的選修空間。

　　二、包裝材料與工程專業

　　修業年限：學制四年。用三年左右的時間系統完成理論基礎、人文科學、工程技術基礎和專業基礎課的學習和實踐后，再進行較深入的包括專業課程的學習綜合論文訓練（畢業論文設計）在內的專業訓練。

　　授予學位：工學學士

　　培養目標：1993開始籌建，1998年開始招收本科生，設立了包裝設計、包裝材料、包裝印刷三個專業方向，著重圍繞包裝設計到印刷的整個過程來培養學生的素質和能力，在提高藝術修養的同時，加強電腦設計的訓練，在掌握材料性能的同時注重印刷原理及工藝的學習。培養從事包裝系統設計、印刷、質量檢測、技術管理和科學研究的高級工程技術人員。

　　主要課程：材料物理化學、材料科學基礎、材料的力學性能、材料物理性能、材料專業英語教程、現代分析測試技術等。