培養目標：

　　以培養能適應當代社會需求,具有綜合素質的創新型、復合型、應用型心理專業人才為目標。學生將接受嚴格的心理科學專業訓練，廣泛了解心理科學和相關學科知識，熟練掌握心理學科基本研究方法，重點掌握人力資源管理與開發的原理以及人事測評的技術與方法、心理咨詢與心理健康教育基本理論與技能，形成較強的應用實踐能力。同時也為學生在心理學、人力資源管理，以及教育等相關學科繼續深造打下堅實的基礎。

　　專業主干課程：

　　心理與教育測量、實驗心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、管理心理學、學校心理學、異常心理學、心理咨詢基本原理、心理學研究方法、人力資源開發與管理、心理測驗編制與應用、實用人事測評、團體輔導與咨詢、行為矯正技術、婚姻與家庭咨詢、認知療法、心理咨詢輔導與實務操作

　　就業領域：

　　畢業后能在各種心理咨詢與心理輔導機構、企業的人力資源管理部門、各級各類學校和教育機構、教育行政管理部門、媒體、圖書出版部門等從事與心理學應用有關的工作，從事心理健康和人力資源等的開發、組織和人事測評，以及相關的工作，如中小學心理教師、人力資源助理、培訓師、心理咨詢師、人力資源測評管理人員、心理咨詢網站編輯等。