教育學(xué)專業(yè)（小學(xué)數(shù)學(xué)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育觀念和科研能力、具有相應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科及相關(guān)理科知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)思想穩(wěn)定，“寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)技能、適應(yīng)廣，熱愛(ài)本職，學(xué)有專長(zhǎng)，全面發(fā)展”的小學(xué)教育工作者。在培養(yǎng)過(guò)程中，針對(duì)我省小學(xué)實(shí)際需求，既重視學(xué)科知識(shí)的專業(yè)性，又重視教師素質(zhì)的基礎(chǔ)性和綜合性。學(xué)制四年，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主要課程：心理學(xué)、教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育法律法規(guī)、教育科研方法、小學(xué)班級(jí)管理與活動(dòng)組織、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)教材教法等；數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、解析幾何、小學(xué)數(shù)學(xué)解題研究、自然科學(xué)史等；兒童舞蹈編創(chuàng)與表演、小學(xué)常用鍵盤樂(lè)器演奏、手工設(shè)計(jì)與制作、教師基本技能訓(xùn)練（含鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話）、綜合專業(yè)技能訓(xùn)練（含備課技能訓(xùn)練、說(shuō)課技能訓(xùn)練、講課技能訓(xùn)練、組織教學(xué)與活動(dòng)技能等）等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可到小學(xué)、幼兒院任教。亦可到政府、企事業(yè)等單位從事相關(guān)工作。