學制四年。培養(yǎng)從事心理咨詢與治療、心理評估、人力資源管理、心理健康教育等工作的應用型人才。

　　培養(yǎng)要求：通過學習，要求學生掌握應用心理學的基本理論知識和基本技能，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練；掌握系統(tǒng)規(guī)范的心理統(tǒng)計、測量、咨詢、治療等方法；具有良好的科學素養(yǎng)和人際交往能力；具有進行心理學實驗和心理測量的基本能力和研究、分析、解決實際問題的能力；了解應用心理學的最新發(fā)展動態(tài)和應用前景、了解現(xiàn)代醫(yī)學基礎和臨床知識；掌握組織管理心理學；掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊；具備開展應用心理學科學研究的初步能力。

　　主要課程：普通心理學、社會心理學、心理測量學、心理咨詢與治療學、管理心理學、教育心理學、實驗心理學、發(fā)展心理學、生理心理學、精神病學、變態(tài)心理學、心身醫(yī)學、中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖、基礎醫(yī)學及臨床醫(yī)學概要等。學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，考試合格，達到規(guī)定學分，準予畢業(yè)，符合學位授予條件者，授予“理學學士”學位。

　　畢業(yè)生主要去向：在各級醫(yī)療、教育、保健、康復、企業(yè)、心理咨詢等機構從事心理咨詢與治療、心理評估、健康教育和人力資源管理等工作，或在醫(yī)學院校從事教學和科研等工作，或繼續(xù)攻讀研究生。

　　本專業(yè)實行文理科學生兼招