化學與生命科學學院

　　化學（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業培養具有扎實的化學基本理論、基礎知識、較強的實驗技能、知識結構合理，具有一定的人文、社科知識，寬厚的專業基礎理論，具有一定的科技創新意識和能力，知識面寬，能力強，能在化學、應用化學及材料化學等不同專業方向從事科研、教學、技術及相關管理工作的高素質人才。

　　生物工程（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業培養掌握較為廣泛的生物、化學和工程的基本理論、基本知識、基本實驗技能；具有良好的工程學基礎，較強的學習能力、一定的創新意識、較好的科學素養，能在生物工程、生物技術領域從事設計、生產、管理和新技術研究及產品開發的“重實踐、強能力、高素質”的應用型人才。

　　生物科學（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業培養具有扎實的生命科學和化學基礎理論、基本知識、有較強的實驗技能，有一定創新意識，較好的科學素養，能在生命科學或生物技術不同專業方向從事研究、開發、管理或教育工作的高素質人才。

　　化學生物學（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業培養掌握化學生物學基礎理論、基礎知識、基本技能，具有良好科學素質、活躍的思維方式和較強的創新能力，受到研究和應用研究的科學思維和科學實驗訓練的復合型新型人才，能夠到化學、化工、輕工、藥學、生化制藥、商品檢驗、法醫、環境、材料、能源等行業，以及廠礦企業、事業、技術和行政部門從事應用研究、科技開發、經營和管理工作，也可在高等院校和科研單位從事教學科研工作，也適宜繼續攻讀化學、生物科學、化學生物學及相關學科的碩士研究生。

　　生態學（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業培養掌握生命科學、生態學、環境學或觀賞園藝學方面的基礎知識、基本理論，掌握環境監測與評價或城市園林規劃的基本技能，了解當代生態學學科的發展趨勢及其在生產實踐中的應用前景，初步具備科學思維和自主發現、解決生產實踐中生態問題能力的專門人才。畢業生具備進一步深造所必須的生命科學、生態學的理論基礎，同時能到學校、科研院所、環保企事業單位、政府部門從事生態環境與城市園林方面的教學、科研、管理工作。

　　環境工程（學制四年）

　　培養目標與要求：本專業按照“厚基礎、高素質、強能力、應用型”的定位和“知識、素質、能力協調發展”的原則，培養具備環境工程基本理論、基本知識和基本技能，具有工程技術人員必備的外語、計算機等方面的能力，并了解相關的經濟、法律、管理等人文社科知識，能在高等學校、科研機構、行政部門以及企事業單位從事環境工程教學、科研、規劃設計、技術開發和管理工作的高級工程技術人才。