小學教育專業（本科師范類文理兼招學制四年）

　　設語文、數學兩個專業方向

　　培養目標：培養德、智、體、美全面發展，具有創新精神和實踐能力，適應21世紀社會發展和初等教育改革需要，具備實施素質教育能力，既能勝任小學教育多學科教學，又能勝任小學教育科研及教育管理的高素質小學師資。

　　培養規格：熱愛教育事業，樂于終身奉獻小學教育，有高尚的人格和良好的教師職業道德與求實創新精神；掌握較扎實的現代教育基本理論和比較寬厚的科學文化基礎知識，能勝任小學各科教學工作；掌握現代化教育教學基本技能，具備較強的教學、教育管理和教育科學研究能力；了解小學教育教學改革的最新動態與發展趨勢，熟悉國家和地方基礎教育的方針、政策與法規。

　　畢業生的服務方向及合適的工作崗位：小學各學科骨干教師；基礎教育科研人員及教育管理人員；基礎教育科研機構的研究人員；教育行政部門及教育事業單位的管理人員。

　　主要課程：

　　通識課程：教育基本原理、教師口語、書寫、現代教育技術、美術基礎、音樂基礎、小學生心理學、小學生教育心理學、課程與教學論、美學原理等。

　　專業課程：

　　1.語文方向：漢語（古今）、中國文學、外國文學、漢字學基礎、兒童文學、文學概論、基礎寫作、小學語文教學研究、文學名著選講、普通邏輯學、小學作文教學等。

　　2．數學方向：數學分析、高等代數、空間解析幾何、初等數論、概率論與數理統計、數學思維方法、科技發展史、數學史，數理邏輯、小學數學競賽，小學數學教學論等。