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來源:高考網 2009-08-05 13:11:02
教學目標 (一)知識與技能 1、知道數字電路和模擬電路的概念,了解數字電路的優點。 2、知道"與"門、"或"門、"非"門電路的特征、邏輯關系及表示法。 3、初步了解"與"門、"或"門、"非"門電路在實際問題中的應用 (二)過程與方法 突出學生自主探究、交流合作為主體的學習方式。 (三)情感、態度與價值觀 1、感受數字技術對現代生活的巨大改變; 2、體驗物理知識與實踐的緊密聯系; 教學重點 三種門電路的邏輯關系。 教學難點
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