“將全部錄取學生都通過自主招生選拔，是復旦努力的目標”。近日，復旦大學招辦主任鄭方賢教授在接受記者專訪時表示，自主招生改變了高校招生“只認分數不認人”，復旦希望最終將這一形式覆蓋到招生的全范圍。今年復旦大學全國錄取的學生總數是3052名,其中約三分之一的學生為自主招生錄取。

　　復旦大學從2006年起在全國高校率先實行自主選拔錄取改革，因為此招生形式打破了高考(論壇)“一考定終身”的局面。昨天，在總結4年來復旦自主招生的收獲時，鄭方賢用今年招生的一串數字來說話：“今年復旦全國錄取了3052名學生，其中的2000多人是之前就和復旦的老師見過面的，拿上海地區的學生來說，就有七八百人在自主招生的面試中與復旦的教授有過交流”。

　　鄭方賢對這些數字的注腳是:自主招生改變了高校招生“只認分數不認人”的局面。“教育本身就是培養人的事情，不是分數與分數之間的關系”，他說，通過自主招生，實現了學生在被復旦錄取之前，與學校師資、文化氛圍的提前接觸，也讓教授提前了解學生的情況，彼此做到心中有底。這對學生進校后的培養有極大的幫助。鄭方賢表示，復旦希望有一天，錄取的全部學生都是通過自主招生選拔。復旦這幾年一直都在為這個目標而努力，以后也將繼續爭取。

　　今年高考過后，重慶高考生偽造民族身份，騙取加分的事件鬧得沸沸揚揚。對此，鄭方賢昨天表示，目前有些加分確實“加得沒道理”。不過他認為，一些體現社會價值取向的加分仍有必要，如見義勇為事跡加分、烈士子女加分等，“不過這類加分怎么在陽光下操作，仍值得思考”。據悉，復旦在2007年取消了所有校內加分。