[原創]趣談地理記憶法
來源：高考網 2009-08-26 12:09:06
[標簽：地理]
趣談地理記憶法
青島市五十八王永國(266100)
題記
如果上帝一手拿著真理，一手拿著獲取知識的能力，讓我選其一的話，那么我寧愿獲取真理的能力，而不要真理;如果能夠點石成金的話，那么我寧愿要點石成金手指而不要金塊。
引言
在新課程、新教材、新理念、新方法全面推進的現代教育背景下，我們中學地理教育的首要目標是使學生學會學習，學會生存，學會合作，學會創造，為此如何培養學生正確的學習方法與情感、態度與價值觀就顯得尤為重要。在筆者看來興趣決定情感，情感決定態度，態度決定價值。所以激發和培養學生濃厚的學習興趣具有難以言表的及其重要的作用。正所謂："知之者不如好之者，好之者不如悅之者"。地理學科點多、面廣，涉及到大量的數據、概念、現象、物產、地名等需要理解和記憶，給學生的學習造成較大的心理負擔和壓力，直接影響到學生對本學科的興趣和積極性，如果我們能"授之以漁"給學生一種巧記、善記、會記的方法，不僅可以使學生的學習興趣得以極大的提高，而且可使課堂教學頓生色彩，收到事半功倍之效。
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