從天津市心理衛生協會獲悉，近日百余名家長撥打該協會的心理專家熱線咨詢求助，問題集中在：中小學開學在即，孩子面臨新學期的學習壓力，家長過分擔心孩子學業而感到緊張憂郁，甚至對即將來臨的新學期產生恐懼。

　　日前，天津市心理衛生協會針對500名中小學生暑假作業完成情況的調查表明，28%的孩子放假10天內就把暑假作業寫完了，其余時間就是一個字——玩！只有5%的學生是按暑假作業制定的進度按部就班完成。此外，31%的學生直到開學前一周，還沒完成暑假作業。有的孩子甚至以一篇不少于200字的周記20元、一份全套英語作業40元的價格，找槍手替自己完成暑假作業。

　　“快開學了，我比孩子還緊張。她連做暑假作業都費勁，怎么應付新學期緊張的學習啊？”“孩子開學就上高三了，一想到明年的高考，我比孩子還恐懼。”不少家長在熱線中大吐苦水。

　　一位名叫劉明娟的家長對市心理衛生協會專家王虹翔說，女兒開學就要升入高三了，最近幾周她翻來覆去地琢磨：如何讓孩子盡快進入學習狀態，如何改變女兒偏科的現狀，如何給孩子加強營養……暑假里，為給孩子放松，劉明娟全家去了趟香港旅游。可旅游回來，女兒就不太愿意學習。劉明娟從8月中旬起，感到莫名的緊張焦慮，懼怕開學，擔心女兒不能進入高考備戰狀態。

　　家長方女士也遇到了類似問題。她的孩子讀小學三年級，暑假里一直跟著爺爺奶奶過，作息時間早已不規律。快開學了，孩子暑假作業卻幾乎只字未動。更讓方女士擔心的是，聽孩子說班里同學半數以上都沒完成暑假作業，準備開學前雇人“突擊”。

　　天津市心理衛生協會專家王虹翔指出，開學臨近，不僅學生對上學有恐懼，現在發展到家長也對開學產生恐懼，一來怕孩子作息時間沒有調整到上學狀態，二來孩子暑假作業沒寫完，未完成對上學期知識的鞏固和溫習，擔心他們跟不上新學期的學習。

　　王虹翔告訴記者，從暑假作業的完成情況可以看出，家長的“開學恐懼癥”并非沒有根據。他表示，開學臨近，家長和孩子應該同時調整作息、降低心理壓力，不要讓緊張情緒互相影響。