高二政治色彩斑斕的文化生活
來源：高考網 2009-09-01 13:54:20
"色彩斑斕的文化生活"的教學設計
設計者：謝瑞
[使用教材]
人教版普通高中課程標準實驗教科書《思想政治必修3--文化生活》第八課第一課時
1、教學目標：
1.1知識目標
（1）讓學生了解目前我國文化生活的現狀，知道我們的文化生活部不是單一的，而是豐富多彩的。
（2）讓學生了解文化市場和大眾傳媒對文化生活的影響。
（3）知道只有發(fā)展多樣性的文化，才能滿足廣大人民群眾多層次、多樣性的精神文化生活需要。
（4）了解文化的多樣性與倡導主旋律之間的辨證關系，知道堅持馬克思主義為指導，同發(fā)展多氧化的文化是一致的。
（5）知道什么是落后文化，什么是腐朽文化，為什么在我們的文化生活中還存在一些落后文化和腐朽文化。
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