現在，有人的地方就會有潛規則的存在，大學也不例外。大一新生對大學還沒有切身體會，面對一些潛規則可能措手不及。我們在譴責潛規則的同時，也不得不了解些潛規則，以明白內幕，積極應對。

　　一、寢室為什么分到角落里

　　大一新生到校報到遇到的第一個問題就是分寢室的問題，這項工作主要是輔導員和舍務管理員負責的。有些有關系的學生會弄到陽面靠窗戶的下鋪，而沒有關系的同學只能去陰面靠門的上鋪。由于身體健康的原因由家長向輔導員提出申請，可能會獲得照顧。

　　二、輔導員為什么不搭理你

　　有的大學生大學四年就見過一兩次輔導員，感覺沒人管沒人問。大學里的輔導員是不同于中小學的班主任的，現在一個輔導員可能帶一、二百名學生，有的連學生的名字還叫不全，怎么會照顧到每個學生呢?輔導員熟悉的學生主要是學生會與班級干部、有關系的學生、學習成績突出的學生、有某項專長的學生等。

　　三、考試分數為什么總不高

　　大學的考試和高中不一樣，大學老師的權力很大，你的成績與老師對你的印象關系很大。大學得高分的學生除了學習好以外，還要積極與任課老師溝通，上課最好坐在前幾排積極回答問題，下課最好能跟老師聊聊課程的問題。還有就是最好不要逃課，因為大部分老師最痛恨的就是翹課的學生。

　　四、班級同學為什么排擠你

　　有些大一新生到校沒多久就遇到班級同學與寢室室友的排擠。這種情況一是可能由于自身的原因，比如不會與人交流、不愿參加集體活動、做事令人反感等;二是可能受到小團體的故意排擠，這樣的事在女生寢室經常發生。

　　五、評優秀為什么總沒有你

　　在大學評優秀不是學習好就行的，還必須有人緣，受輔導員和系領導賞識。最起碼要和輔導員熟悉，如果輔導員不同意，一般就沒戲了。在班級里還要有人支持，選上后大家沒有異議。

　　其實通過正規途徑應對這些潛規則并不難，要努力學習、與人和善、善于溝通、積極參與、樂觀面對、巧妙應對，通過自己的努力最后你會發現潛規則也怕了你。