摘要：我們還要結合自身實際情況,了解所修課程的難易度，有些課程相對容易，而有些課程相對較難，結合課程內容合理調配難易課程進行選擇，這樣才不至于“半途而廢”。

　　如果你在外國讀書，一定會有選課經歷,其中還有許多技巧和學問。而課程選擇的適當與否是影響學期成績的關鍵。

　　有的學生剛進入外國大學學習，便過高地估計自己的學習能力，在剛開始的第一學期就選六七門課程，嚴重超出了自己承受能力，結果可想而知。

　　因此，在海外讀書的選課技巧，首先是不要貪多，以免為自己帶來沉重的功課負擔。雖然有學校規定修滿十二個學分的學生才被承認為全時學生(Full-TimeStudent)身份，但是若覺得負擔太重，可以跟指導教授討論少修課程，并請他在有關文件上簽名，再向注冊組報備，便可繼續保持全時學生身份。

　　此外，我們還要結合自身實際情況,了解所修課程的難易度，有些課程相對容易，而有些課程相對較難，結合課程內容合理調配難易課程進行選擇，這樣才不至于“半途而廢”。

　　關于課程內容的了解我們應該在開學之前就應著手收集資料。例如參閱學校各系目錄(Catalog)上的課程簡介(CourseDescription)，或是參考課程時間表(CourseSchedule)等等，都可以得知自己系上所開的課程。了解尚未開課的課程難易程度可以問與你們同一個系的學長們。

　　以上只是學生在選課時的兩點基本準則，還有不能忽略的是，一定要了解課程的主講教授。你最好在選課前了解該教授的教研水平如何,因為教授的名聲和水平,對學生學習的影響也很大。

　　即便你堅持了選擇適量、內容難易結合的原則，當遇見某門課的名稱、內容相當吸引人時，若打聽出該教授是個“Killer”，也可考慮放棄該門課。所謂“殺手”教授通常有很多考試、作業，而且給的分數不高，一般而言不受學生歡迎。當然，有心在學術上有所建樹的同學，可以著重考察教授的學術能力和觀念等等。

　　如此說來，無論在海外任何一所留學院校就讀，都要慎重選課，不能視為兒戲。過分高估或低估自己的學業水平都不切實際。不過，即使選擇錯誤了，還有一個“亡羊補牢”的做法:當機立斷盡快辦理改選手續。通常在開學前某一特定時間內加、退選，不必收取費用。