10月19日，南京大學發布消息，經過近半年的研究和探索，2010年自主招生選拔，上海交通大學、中國科學技術大學、西安交通大學、南京大學、清華大學五所著名高校將首次實行聯考。報名的考生在參加完五所名校聯合組織的筆試后，將可同時申請其中兩所高校。（10月20日《揚子晚報》）媒體很興奮，似乎抓著了大魚，認為這是高考改革的嘗試。

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　　2010自主招生：清華大學等5大名校將聯合招生

　　其實，這五校聯合招考，僅限于自主招生那5%的范圍之內，即便如此聯合的部分，也只有共同基礎部分，面試還是各搞各的。如果說此舉節省考生的費用，也相當有限，只省下一門課的考試費用，參加完清華的面試，若要去上海交大，還是得去趟上海。當然，如果能把這種自主招生聯考的模式，用來取代高考，的確是有意義的。只不過，這樣的做法，民國時期早就有大學做過了，而且做得比現在這五校聯合還要好。如果真要改革，學學民國就行，用不著費心費力搞什么古已有之的創新。

　　不過，就目前重點大學自主招生這個話題，倒是可以說點別的。當下重點大學5%的自主招生名額，來自于教育部的安排，據說是讓這些大學借此招一點具有特色的考生，滿足一下這些學校保持“特色”的需要。但事實上，這塊自主招生自留地，不少學校招生過程并不透明，成為學校某些部門權錢交易的一種機會。由于自主招生可以大幅度降低分數，很多原本考不上這些大學的考生家長，就可以借機打通關節，讓自家孩子以特長生的身份，進入這些大學。在不少學校，自主招生實際上是個黑箱，最起碼也是灰箱，因此，交易也就容易發生。特別是在一些學校，自主招生要花錢，成了公開的秘密。

　　首先，什么是有特長的學生，沒有一個起碼的標準。最早，特長生專指文藝和體育兩個方面，招來的學生，要么能打球賽跑，要么能吹拉彈唱。現在特長的范圍似乎無限擴大了，參加過航模比賽，會寫詩，都叫特長。有錢的家長，花錢給孩子出本小說，出本詩集，都算有特長。

　　其次，特長生招考的過程，往往不透明，誰能過關，能被淘汰，學校的有權者往往有很大的操控能力。筆者就聽到過很多故事，說是某人花了錢沒有找對人，結果最后一關被淘汰，某人找對了人，盡管面試結果不好，依然過關等等。說的有鼻子有眼，有名有姓。筆者不是紀檢人員，沒有偵查案件的權力，也無力查個究竟。但有一點是可以肯定的，那就是自主招生肯定存在標準不統一，過程不透明，難以服人等問題。每年幾所重中之重的大學進行自主招生，都會引起網上的非議。這種招生，即使在這些特招人注目的大學，尚且存在爭議，至于那些人們不注意的學校，就更難說了。

　　這些大學如果真的要改革自主招生，筆者以為首先要改的不是什么聯合招考，而是自身的公開公正和透明。道理很簡單，如果真的實現統一高考的改革，實行各校自主招生，公開公正問題不解決，就像眼下這樣讓人疑慮重重，高考改革就徹底砸了。因為，對于高考制度的改革，人們最大的疑慮，就是各個大學自主之后，能否保證招生的公正性。