距今150多年前，學習是富裕階層的一種業余娛樂。

　　貴族享有特權，想做什么就做什么。

　　學習就成了他們最奢侈的休閑。

　　這樣看來，學習原本是非常有趣的事情！

　　坐下來學習才20多分鐘，我卻頭腦發木，兩眼發黑,什么也看不下去，什么也聽不進去。站起來活動活動，還是提不起精神。望一望墻上的掛鐘，那表針似乎在原來的位置上一動不動。我只好望洋興嘆。

　　這個時候合上書本休息，媽媽是肯定不答應的。其實，這個時候甩開書本出去，也沒有什么事情可做。同學們都圈在屋里準備高考，沒有人出來陪我一起玩兒。想看看電影吧，又沒有什么新推出的電影。前些天，我和爸爸媽媽在一起，一邊吃著香瓜，一邊欣賞足球賽的現場直播。那感覺實在太好了。可是今天怎么啦？為什么對學習這么厭倦?

　　托著腮幫沉思了一會兒，實在坐不下去了，就悄悄地打開書架，拿出了電腦雜志。確認媽媽的腳步聲已經遠去，我就開始摒住呼吸、讀起雜志來。

　　我當時是個電腦迷。只要是電腦雜志，不管什么都買。只要有時間，我就去逛龍山電子商城或去轉高新技術博覽會。我了解因特網的發展趨勢和電腦的更新情況，所以，同學們要買電腦的時候總是來找我咨詢。

　　上小學的時候，媽媽對我說：未來的社會是電腦的社會，人人要學會電腦。她當機立斷，拿出所有的積蓄，給我購買了一臺帶有EGA4彩色顯示器的AT電腦。回想起來真叫我感激不盡。媽媽還說：人應該開發各種才能。她為我準備了許多能夠激發少兒想象力和創造力的魔方、七巧板和彩色橡皮泥等玩具。

　　可是，進入高中以后，媽媽的態度卻變了，變得只認升學這條路了。她讓我成天呆在屋里啃書本。這樣一來，我開始有些厭倦書本，心里焦灼不安起來。然而，一讀電腦雜志，所有的煩惱全都煙消云散。我被書里的知識深深地吸引，讀了四個多小時，我都不知道時間是怎么過去的。老師和父母常常說我精神不集中，可我讀起電腦雜志來卻專心致志，這是怎么回事呢？

　　我舅舅上中學的時候，可是個有名的淘氣包。他不樂意學習，只喜歡打棒球。因為他不好好學習，每次拿成績單的時候，總是受到大人們的批評。每當這個時候，他就嘀咕：真奇怪，他們也和我一樣玩兒來著，可為什么成績總是比我好呢?

　　當時我才五歲,不知道怎么看棒球比賽，所以對棒球的現場直播總是不感興趣。舅舅卻愿意帶我一起看現場直播。他一邊看一邊解釋：什么時候要神踏，什么時候要揮棒，什么時候要傳球，什么時候要跑壘，什么時候要偷壘，哪個投球員會投曲線球，哪個投球員會投滑球，哪個投球員會投指節球，哪個投球員會投快速球等等。每當擊球員上場的時候，他都能講出其姓名、特長以及今年和去年的戰績。他講得眉飛色舞活靈活現，我聽得津津有味也有些走火入魔。

　　我覺得聽著舅舅的解說看棒球比賽，實在太有意思了。以前我不止一次地看過棒球比賽的現場直播，但是總覺得索然無味。那個時候我就納悶：爸爸為什么那么愛看棒球，電視臺為什么老播棒球比賽呢？

　　現在回過頭來想一想舅舅說過的話：“他們也和我一樣玩兒來著，可為什么成績總是比我好呢?”這句話耐人尋味。大多數學生都低估自己的能力，不會開發自己的潛能。舅舅沒掌握學習的技術，成績不好，一直被人瞧不起。但是如果讓他和全校最優等生一起看棒球比賽，那么情況就不會那樣了。舅舅會邊看邊解釋：某某人的去年擊球率是多少，今年的擊球率已經達到了多少。開賽一周已經打出了幾個本壘打。一壘和二壘有什么問題，三壘應該怎么辦，投球手應該如何如何……聽到這種解說，會有很多人瞠目結舌：那么多數字，他是怎么記住的呢，真神了！如果考試科目不是語文、英語、數學，而是棒球，那么全校最優等生的位置就得讓給舅舅了。

　　不管你樂意不樂意，不管你贊同不贊同，在現代的社會里，你想找到一份比較稱心的職業，要受到人們的承認和尊重，就得上學校學習。但是，距今150年前可不是這樣。那個時候，學習是富裕的貴族階層的業余消遣。就像我國的高干們喜歡打高爾夫球，美國人喜歡名牌一樣。

　　那時，在西方貴族的眼里，學習好比是當今的奔馳車，或者名畫家的珍品，只是個奢侈品，它對就業、交際等社會生活不會產生根本的影響。也就是說，學習就像劃船、騎馬，是一種輕松愉快的消遣。

　　貴族有特權，想做什么就能做什么。他們把學習當作最奢侈的業余消遣，說明學習是很有趣的休閑娛樂。五百年前，教會里學習的基本課程有：數學課、文學課、神學課、哲學課、拉丁語課。學習轉入民間以后，又追加了辯論課、擊劍課、詩朗誦課、聲樂課、演奏課等內容。

　　從公元的1500年到第二次世界大戰前夕，辯論一直是西方人最重要的娛樂之一。當時，年輕人常常在酒吧里聚會。他們喜歡圍繞社會問題或哲學問題進行辯論，并以此為樂。甚至妓女也得學會辯論，不然就會被冷落，不能接待客人。

　　在現在的大學生看來，數學、文學、神學、哲學、拉丁語都是令人頭疼的課目，但是那個時候，這些都只不過是休閑娛樂的內容。在沒有電視或沒有電影的年代，戲劇和文學只不過起到了電視或電影的作用罷了。

　　哲學往往提出有趣的問題。所以只要新的哲學書一出版，親朋好友爭相求購，并圍繞書中的觀點議論紛紛。他們爭論不休，樂此不彼。

　　當時的學生都會說拉丁語和瑞士語，還會彈琴、朗誦詩歌和擊劍。這倒不是說他們的智商多么多么高，而是說他們身為貴族，在自己喜歡的時間，按自己喜歡的方式，學習自己喜歡的課程，所以才得到了那么好的學習效果。