今年高考，唐若冰的數學考出了150的滿分。唐若冰有不少學習數學的好方法，但她并不是一個只會“讀死書”的人。她不但橋牌打得很好，鋼琴過了十級，還擔任復旦附中公關部部長，參加“模擬聯(lián)合國”活動，這些興趣共同支撐她成為名副其實的“數學王”。

高考數學滿分得主唐若冰

　　“數學王”善于思索總結

　　高中數學更講究思想方法的運用。高三上學期，唐若冰就專門準備了一個本子，用來整理知識點、積累錯題。每學習一個專題，唐若冰都會在她的“寶典”上做一個小結，梳理本章的公式、基本框架和典型例題，她很善于從表面現象中看出問題的實質，從描述中提取數學模型。在平時的學習中，她通過教材上的例題，老師舉的例子，歸納出幾種題目類型和解題方法，使復雜的數學簡單化。

　　“學習數學要勤于思索，善于思考。高中數學更注重數學思想與方法：如數形結合思想、函數思想、圖形運動思想等，其實經過思考你會發(fā)現不同專題間的解題思想是差不多的。”唐若冰說。

　　喜歡打橋牌、彈鋼琴

　　初中時一次機緣巧合，唐若冰與橋牌結下了不解之緣。從初中到高中，不但拿過上海市中學生橋牌比賽的團體二等獎，還獲得過全國中學生橋牌錦標賽初中組第二名。

　　打橋牌要求運用概率、組合等知識，還要運用邏輯推理，對牌情作出科學分析，唐若冰就把打牌時這種“多動腦筋，多思考”的方法運用到了數學學習中。“打牌鍛煉了我的思維能力和邏輯能力，我會把這種方法有意識地運用到數學復習中。 ”正因為唐若冰善于思考，她才能發(fā)現橋牌與數學之間的聯(lián)系，并把兩者結合得很好。

　　除了打橋牌，唐若冰還喜歡彈鋼琴。雖然初中就過了鋼琴十級，但她每周還是會彈奏一曲，讓自己沉浸在美妙的音樂世界里。

　　高中參加學生會和模聯(lián)

　　高中三年，唐若冰花了不少時間在學生會，還參加了學校的“模聯(lián)”。雖然平時學習緊張、時間有限，但她能夠很好地協(xié)調學習和課外活動的關系，找到兩者之間的平衡點。

　　在學生會工作時，唐若冰要寫各式各樣的文件，其中大部分是平時語文課堂學習中沒有接觸過的，于是她就自己上網查資料，并靜靜地思考寫作的格式和內容。“學生會是一個很鍛煉個人能力的地方，從寫一篇文案，到獨立組織、策劃一項活動，個人的綜合素質得到了提高。 ”唐若冰說。

　　高考之前，唐若冰參加了北大的自主招生考試，學生會的工作經驗讓她在面試環(huán)節(jié)不怯場、不緊張，自信、流暢地表達出自己的觀點，獲得面試官的一致好評。

　　她希望進入北大元培實驗班后，能夠繼續(xù)保持在附中養(yǎng)成的自主、自覺學習的習慣，為將來的學術研究打下基礎。