過來人分享：藝術特長生備考兩手準備
2011-11-21 12:49:38北京考試報文章作者：邱乾謀
北京聯合大學(招生辦)大四學生左巍，作為就讀通信工程專業的一名理科生，在一般人的想象中，很難與舞蹈扯上關系。但這位身材高挑的男孩，卻是北聯大舞蹈團的團長，他帶領團隊參加各種比賽，曾獲得全國大學生藝術展演一等獎、北京市大學生藝術展演一等獎等榮譽稱號。
自幼練習舞蹈的左巍，進入高中后，業余時間練習舞蹈從沒中斷。但從高二下學期起，他的重心放在了高考復習上。當年高考，藝術特長生招生政策出臺后，他第一時間收集相關招生政策，了解北京市藝術特長生統一測試和招生院校發布的政策，詳細了解報名時間、考試項目、錄取原則……并對招生院校進行認真分析，最終結合自身情況，在一本和二本院校中各選報了一所院校。他獲得了這兩所高校藝術特長生的資格，但由于高考成績只考了470多分，與一本院校失之交臂，最終被二本院校北聯大錄取。
在左巍的記憶中，藝術特長生備考要兩手準備，一手準備正常的高考復習，一手準備藝術特長專項測試。在左巍熟悉的人中，不少考生即使獲得了藝術特長生資格，也因高考成績沒達到招生院校的要求而沒被錄取。他認為，參加藝術特長生招生的考生，要明確高考成績在錄取過程中起決定性作用，因此，考生在備考藝術特長專項測試的同時，不能放松文化課學習，要協調好高考備考與練習藝術特長的關系。考生首先要擺正心態，可把練習藝術特長當作高三緊張生活的一種放松方式。
提高效率，是左巍能兼顧備考藝術特長測試和文化課復習的法寶。每當學習壓力大時，他會放會兒音樂，根據音樂節奏跳跳舞，放松下心情，緩解課業壓力；每當學習疲勞時，他會壓壓腿、跳幾個舞步，活動下筋骨，以調整復習狀態。
在藝術特長生統測前兩周，左巍多花了些精力在備戰藝術特長專項測試上。放學回家后，他會利用間隙時間，進行舞蹈基本功的訓練，主要熟悉掌握“點、轉、翻、跳”等動作，提高表演內涵和表現力等，注重舞蹈的編排和舞蹈表現的流暢性。
在左巍眼里，進入大學后，藝術特長生不但不會影響大學課業，反而能豐富和調節大學生活和學習。他現在是學校舞蹈團的團長，每周排練兩個晚上，通過社團的活動，他提高了組織、溝通和團隊合作等能力。
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