西安交通大學少年班昨放榜，宣布在全國共錄取約130名學生。記者獲悉，我省有水果湖二中、武漢初級中學、武漢實驗外國語學校、華一寄宿學校等初中的約30名初三學生上榜。少年班學生實行“預科—本科—碩士”共計八年的貫通培養模式，被錄取學生將獲得“一考免三考”(即中考、高考、研考免試)的優惠政策。

　　被錄取的“牛孩”是不是所謂的“神童”？他們是怎樣通過激烈的競爭獲預錄？家長們有何培養“心經”？

　　考試：用不規則的紙裝乒乓球

　　西安交大少年班的招生對象為15歲以下、智力超常的市級以上重點中學應屆初中畢業生，需由學校推薦報名，今年全國有1800多名初中生報名參加。

　　武昌水果湖二中九(4)班王澤宇、周宏健、王浩宇、楊軒和畢逸飛5人獲得預錄資格(如圖)。他們介紹，今年少年班的選拔考試包括筆試、機測、體能和面試。筆試以初中教學大綱為參照；上機測試包括心理素質測試和創新思維測試，心理素質測試按真實情況回答即可，思維測試題有難度。面試沒有標準答案，主要考察學生的人文素養、創新能力、團隊協作等。體能測試則是今年該校新增的項目。男生測試實心球、立定跳遠和1000米；女生測試實心球、立定跳遠和800米。有一項不合格，就無緣少年班。

　　“綜合面試題目不難，好像聊天，但考好并不容易。”楊軒介紹，面試是幾個同學分成一組，自我介紹并隨時回答考官的“刁鉆題目”。“然后是用張被剪過的A4紙做容器，以裝下盡量多的乒乓球；最后是團隊合作，在不交流的情況下，小組成員每人畫一筆，為未來的交通工具設計一個標志。”

　　考生：我們不是“天才少年”

　　“被預錄很意外，我們本來是去‘打醬油’的……”畢逸飛說，他們班被錄取的5人成績不錯，但并非“天才少年”，“我們幾乎不培優，但自主學習能力較強，喜歡鉆研解題方法。”

　　被錄取的武漢初級中學九(10)班學生許業恒，不光成績好，還喜歡玩國際象棋。武漢實驗外國語學校九(5)班的郝一郎已收到美國三所頂尖私立高中的錄取通知書，他還曾組織同學為鄉村學校捐建圖書室。武漢實驗外校女生陳思琪理科成績突出，更是解“九連環”(智力玩具)的高手。

　　師長：他們學習態度好、習慣好

　　“這些孩子陽光、開朗，身上沒有應試教育的印跡，但他們敢于想象、創新。”水果湖二中班主任劉曉寧介紹說，考上少年班的學生有共同點：學習態度和習慣好；樂于參加演講、主題班會等學校活動；思維能力強。許業恒的班主任宋春燕說，許業恒做事很投入，領悟能力很強，這是他能取得好成績的重要原因。

　　王澤宇的媽媽實行“放養式”教育，“我一般不要求他非要考多少名。但常常鼓勵他要自信，要樂觀，要堅持把力所能及的事情做好。”郝一郎的媽媽則說，平時主要引導孩子參加各種社會活動，因此孩子的體能、自信心都鍛煉了出來。