青海省2013高考考試說明解讀：語文

　　青海湟川一分校張巍峨中學高級教師

　　《2013年普通高等學校招生全國統一考試大綱》(課程標準實驗版)已出版，我省今年是新課改的第一屆，《考試大綱》與去年相比，基本保持穩定。仍然分為識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六個能力層級。

　　按高中課程標準規定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達與交流兩個目標的“語文1至5”五個模塊，選修課程中由詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列，組成必考內容和選考內容。選考即文學類文本閱讀和實用類文本閱讀二選一。從《考試大綱》提供的題型示例來看，文學類文本閱讀一般為小說閱讀，包括古代小說和現當代小說，實用類文本閱讀是傳記作品。必考和選考均有難易不同的考查，在一定程度上體現了必要的區分度。

　　作文命題形式還是新材料作文，但從往年命題的思路來看，學生一定要關注時事、社會、民生，在寫作中要有自己的邏輯思維，在選材上力求體現新穎、突出亮點。保持卷面整潔，在文章標題和首尾段盡量不出現錯別字。

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