2014年高考語文作文擬分為一大一小兩道試題、高考英語開放作文擬被應用作文替代……針對日前媒體報道的2014年北京高考命題改革方案，12月16日市教育考試院相關負責人回應稱，這些所謂的方案都是正在研討的內容，還沒有形成最終的定論，目前方案還在繼續論證研討當中，還會有一些改動，最終的改革方案以北京市教育考試院正式發布的2014年高考考試說明中的內容為準。

　　根據知情人士透露，目前正在研討的方案中提出，北京2014年高考語文將有望調整形式和內容，60分的作文分為兩題。第一題為微寫作，第二題為作文題。同時，在閱讀題中將加強俗語、對聯等存在于日常生活中體現中華傳統文化的內容。在古詩文默寫方面，設置情景，激發學生觸景生情、因情生發聯想詩句，考查學生對名句名篇的應用。為了提高試題的區分度，語文試卷計劃設置差別賦分選項的選擇題。業內人士分析，此類試題可能出現在閱讀選擇題中。也就是說，答案不再是“非此即彼”，可能是幾個答案都對，但對的程度不同。例如單選題，學生選擇答案A和選擇答案B，將獲得不同的分值。

　　同時，2014年高考數學將要考查學生終身發展所需要的基礎知識、基本技能和基本思想，對數學基礎的覆蓋面要寬泛，不出偏題、怪題，不出現類似奧數類題目，避免增加學生負擔。

　　此外，英語試卷在2013年難度基礎上進一步降低。2014年高考英語將注重語言的實際應用，突出外語學習非功利化的導向，積極引導外語學習回歸其應有的位置。注重學以致用，著重考查基礎知識、基本技能和課程標準的基本要求�？疾樵~匯由目前的3480個減少400—500個，考試說明中的考查詞匯上限為3080個。同時，去掉開放作文，仍保持兩篇作文，分值不變。第一篇為用英語做事情(15分)，考查方向為重實用、交際、基礎；第二篇定位為用英語記事(20分)，考查形式和目標參照原來的情景作文。有業內人士分析，用應用文替代開放作文之后，不僅重點變為考查表達能力，而且得分率也會上升，考試難度會下降。

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