教育面對面：2014高考物理考復習策略指導

2014-03-24 11:04:52教育面對面

　　離高考還有不到三個月的時間，2014年高考物理應該怎樣復習，如何有策略、有針對性來備考？《教育面對面》2014北京高招咨詢節目邀請到首師大附中高三物理名師，海淀區骨干教師，聚智堂首席講師徐建烽老師，為同學們進行2014高考《物理考試說明》解讀以及復習備考策略指導。

　　※2014年北京物理高考的整體趨勢怎樣？

　　2014年物理高考有利于高等學校選拔新生，有利于激發考生學習科學的興趣，有利于培養實事求是的科學態度，形成正確的價值觀與世界觀，促進“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態度與價值觀”三維課程培養目標的實現（新課標中的課程具體目標），有利于考生的繼續學習和終身發展。其中“有利于考生的繼續學習和終身發展”為新加入內容。從新添內容和2013年高考中我們可以看出高考趨勢仍將弱化物理模型的考察，著重強調學生的基本物理能力。

　　※2014年高考物理的考查知識點有變化嗎？

　　從考試說明上看，高考物理知識點與去年相同，共計177個，物理部分試卷占120分，容易題、中檔題、難題的比例是3:5:2。其中對演示實驗提出了特殊要求，需要學生進行重點的總結和梳理。整體來看北京新課標高考改革后試卷趨于穩定，從考試范圍與要求層次的大表格看最新考試說明對各知識點的數量與要求程度與去年沒有變化，但如果因此而理解為這幾年高考一成不變就大錯特錯了。近幾年，北京高考一向立足于穩中求變，勇于創新，堅持基礎、創新、應用、穩定和發展的命題原則。

　　※注重基礎知識的積累，如何通過錯題提高個人能力？

　　離高考還有80天，我們80天可以干什么呢？我們把我們做過的錯題拿來做一個系統的分析，比如說哪些題我們錯誤的是最多的，哪些題我們反復地出而反復地錯，哪些題我從來就不明白，在哪些題上我經常地馬虎。我們把錯題也給它分門別類，這樣的話，不同的問題我們有不同的處理方法。比如說，我們的概念壓根就不明白了，我聽課不明白的題，我可以把書找來看看，是否我在書上還有沒有理解的地方。比如說，實驗會經常有問題，實驗我經過幾次復習發現它總是出錯，那么你能不能找到實驗到底是你理解的問題，還是你的動手能力。這些東西，恐怕不是你做完題往那一擱，老師說答案應該選C，你把它改過來C，就算你會了，那么物理就太好學了。對錯誤的放棄是對自己的不負責任，也是對高考的一種冒險。應該說高考里面，就是你曾經錯過的那些題的改頭換面，你能夠識別它，能夠把過去的錯誤當做一種寶貴的財富不再去犯錯，這就是你高考的成功。其實這種東西學生、老師、家長都明白，但只要落實是很難的。很多同學會推卸說我沒有時間，錯題太多了，我也做不完，總是以這種做法來做，你的錯題只會越來越多。其實你想回來總結、想去做，你總是有辦法的。如果讓我在新題跟我們做過的題當中去做選擇，我寧可要把那些錯題當做首位，因為我們錯的那些題它可以提示我們曾經走過的足跡。

　　※物理復習該做怎樣的計劃？

　　如果明天就要高考，你祈禱最好不要考什么？這個就應該是你現在要做的。我們把這個作下一階段的第一輪次復習，也就是說，80天的時間，其實我們是可以分成幾輪分析的。第一輪在一模前，應該把那些最頭疼的，而且迫不及待的，你根本就沒有想明白，一直困擾的問題在一模前必須解決掉，因為一模之后我們是沒有時間干這個的。哪些東西我們反復地錯，我們要把它拿出來，這個反復錯說明你自己的概念存在問題，同時也說明這種題出現的幾率很大，在高考中它應該屬于主干知識，我們絕不可以讓主干知識流失。

　　還有就是什么東西提分最快。有的同學，計算題其實非常好，他選擇不行，缺乏選擇做題的技巧跟選擇的原則，他不懂。還有的同學什么都很好，就是實驗不好，可是實驗很要命，說是18+6的分數。這樣的話，如果你其他東西再做，不管每天做兩篇理綜還是三篇理綜，但是你那個膏藥都貼在了別的地方，腳后跟上，你腰疼你貼腳后跟上肯定是不管用的，你要找到你的死穴，我在一輪復習的時候我要針對它作出一個相應的復習。這樣的話，我們把第一輪問題，把最難點先攻克。然后二輪復習我們再制定一個計劃，怎么在二輪復習去找那些知識點的尾巴，怎么在二輪復習解決我們的做題技巧，在哪些題上我們應該再多補充一些東西，哪些專題，比如說傳送帶、比如說彈簧，我應該專門找一些時間來做它，別的題都先放一放，它是我們的軟肋。三輪復習我們怎么去調整心態，我們怎么去合理分配時間。這些說心里話，80天做得越細，對我們來說越有效，而不是每天跟著學校拼命地做來做去，這樣的話，你會發現你越做錯越多，而錯越多，你發現問題越多，問題多了你反而不知道去看什么。這就是我們講的事倍而功半了。