二、自備舞蹈劇目片段或舞蹈組合表演（中國古典舞、民間舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞均可）（共100分）

　　要求：表演劇目或組合時間限2-3分鐘，可穿舞蹈服裝，考生自備磁帶A面第一首或CD第一首。

　　1.形體條件好，選跳的作品程度較難并且很完整，作品動作熟練，風格把握準確，節奏清晰，有較強的表演能力和肢體語言表現力，形象佳。（90—100分）

　　2.形體條件好，選跳作品表現較完整，難度適中，風格把握較準確，節奏把握較準確，具有一定的表演能力和肢體語言表現力，舞蹈氣質、形象較佳。（80—89分）

　　3.形體條件較好，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握尚可，有良好的肢體表現能力，形象較佳。（70—79分）

　　5.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握尚可，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般。（60-69分）

　　8.形體條件一般，作品表現較完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不夠準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力一般，形象一般。（50-59）

　　9.形體條件一般，作品表現不夠完整，選跳作品難度較小，舞蹈節奏把握不準確，舞蹈風格的表現把握不夠準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般。（40-49分）

　　10.形體條件一般，作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握不準確，表演能力與肢體表現力較弱，形象一般。（30-39分）

　　11.形體條件較差，選跳作品表現不完整，選跳作品簡單，舞蹈節奏感較差，舞蹈風格的表現把握較差，表演能力與肢體表現力較差，形象較差。（0-29分）

　　三、編舞能力測試（命題即興編舞）（共100分）

　　要求：命題性即興舞蹈測試，要求考生在根據所給予的音樂片段即興舞蹈，編舞能力測試要求學生在規定的主題或者規定的道具情況下，根據音樂即興舞蹈并展示。

　　1.對音樂有較強理解力和表現力，充分合理的運用舞蹈的表現空間。充分合理運用道具，舞蹈結構合理，編舞手法新穎，準確體現音樂的節奏特點，同時準確體現所表現的舞蹈主題意境。（90-100分）

　　2.對音樂有一定的理解力和表現力，較合理的運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構較為合理，能夠體現音樂的節奏特點，同時體現所表現的舞蹈主題意境。（80-89分）

　　3.對音樂的理解能力和表現力基本準確，能夠運用舞蹈的表現空間。較合理運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（70-79分）

　　4.對音樂的理解力和表現基本準確，運用舞蹈的表現空間不夠充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（60-69分）

　　5.對音樂的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。能夠運用道具，舞蹈結構不夠清晰，基本體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（50-59分）

　　6.對音樂的理解力和表現較弱，運用舞蹈的表現空間不充分。道具運用不夠合理，舞蹈結構不夠清晰，無法完整體現音樂的節奏特點，基本可以體現所表現的舞蹈主題意境。（40-49分）

　　7.對音樂的理解力和表現較差，舞蹈的表現空間運用不合理。道具運用不合理，舞蹈結構不夠清晰，無法體現音樂的節奏特點，可完成部分所表現的舞蹈主題意境。（30-39分）

　　8.對音樂的理解力和表現很差，不會運用舞蹈的表現空間。道具運用不夠合理，舞蹈結構不合理，無法體現音樂的節奏特點，無法表現舞蹈主題意境。（0-29分）

　　考試形式：

　　1.專業評委由5人組成。

　　2.考生8—10人為一組編號，每組考生進入考場，按先后順序完成所有規定的考試內容后方可離開考場。

　　3．考生完成所有規定的考試內容后由專業評委統一評出總分。

　　原標題：黑龍江省2015年普通高校藝術類專業招生舞蹈編導專業課全省統一考試說明