作文作為語文科目考試的重頭戲，備受社會廣泛關注。6月7日上午，2015年高考語文科目考試結束。大河網特邀河南省實驗中學的兩位老師點評河南高考語文作文。

　　名師

　　崔礦山，河南省實驗中學高級教師，省學科帶頭人。

　　張定勇，河南省實驗中學高級教師，省學科帶頭人。

　　材料

　　因父親總是在高速公路上開車接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑。經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的議論。

　　對于以上事情，你怎么看？請你給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。

　　要求綜合材料內容及含意，選好角度，明確立意，完成寫作任務，明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。

　　點評

　　形式新穎、貼近生活、注重思辨

　　今年這則高考作文題，形式新穎，貼近生活，注重思辨，是一道好題。

　　它要求以書信的形式寫作，使大家眼前一亮，更能激發考生的寫作興趣；它有利于引導考生關注生活，有話可說；它有利于考查學生思維水平，有區分度。

　　在具體寫作時，要注意以下幾點：首先要注意書信格式，做到規范標準；其次要精心選取角度，務求恰切新穎；再次要錘煉語言，務求得體感人；最后要匠心獨運，寫出個性。

　　針對這則材料，考生可以見仁見智，既可以肯定小陳的行為，也可以否定警方發官方微博的做法；既可以語重心長地勸說老陳，也可以大力點贊小陳的聰慧和孝心。總之，不論從哪個角度，信寫給誰，只要言之成理，論之有據，做到情文并茂，事理交融，就不失為一篇佳作。

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