閱讀下面材料，按要求作文

　　有一支考察隊深入非洲腹地考察，請了當(dāng)?shù)夭柯涞耐林�人做背夫和向�(qū)В�由于時間緊需要趕路，這些土著人背著幾十公斤的裝備物資健步如飛．奇怪的是，他們每走一步，就叫一聲自己的名字。一連三天，都很順利的按計劃行進，大家都很開心，可是第四天早上，準備出發(fā)的時候，土著人們都在休息不走了。好說歹說就是不愿出發(fā)，隊員們都很奇怪，這時土著人的頭領(lǐng)解釋道，按照他們的傳統(tǒng)，連續(xù)三天趕路，第四天必須停下來休息一天，以免我們的靈魂趕不上我們的腳步！

　　上面的材料引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想？寫一篇不少于800字的文章

　　守住自己的靈魂

　　靈魂可以是很多：夢想、信念、性格、情感------無論那一樣都是我們不可缺少的。所以我們要拼盡全力去守住我們自己的靈魂。

　　守住靈魂要守住夢想。夢想是我們前進的動力，它不斷激勵著我們勇敢向前。守住夢想，林書豪成功了，他守住了他自己的夢想，完成了他的夢想，他成功了。項羽放棄了他的夢想，也放棄了生的信念，他沒有守住年少時的堅定的夢想，沒有完成年少時的頑強誓言，所以他失敗了，烏江自刎成了一代霸王最后的終點。若四面楚歌之時守住他的靈魂，他的夢想不放棄，渡烏江而不是自刎烏江，那么江東子弟多才俊，卷土重來也未可知啊！守住靈魂要守住夢想，如此結(jié)局終會不同。

　　守住靈魂要守住信念。有了堅定的信念，我們才不會在人生的道路上迷失自己前進的方向。在戰(zhàn)爭年代中華民族的人民奮起反抗，他們有著堅定的信念一一保衛(wèi)自己的家園。所以中華兒女不畏強敵，不怕犧牲，奮勇奮斗，所以我們勝利了，正是那堅定的信念，支持著一個又一個中華兒女。援助緬甸時，一位遠征軍的將軍帶著士兵為了中華兒女的信念，寧愿拼死戰(zhàn)斗也不愿放棄作為一位軍人的信念，將軍犧牲了，但他的信念將不斷的傳給他的后人，他的信念將鼓舞一代又一代中華兒女，他的靈魂將永垂不朽！守住靈魂要守住信念，如此靈魂必將長存于世。

　　守住靈魂要守住情感。情感是我們與生俱來的東西，它看不見，摸不著，它存于我們的心中，若我們不能守住我們的情感，我們必將變成失去靈魂的一具具行尸走肉。情感包含很多：親情、友情、愛情-----若我們丟失了親情，我們的靈魂就是不完整的；若我們丟失了友情，我們的靈魂就是孤單而寂寞的；若我們丟失了感恩之情，那么我們的靈魂就是冷酷無情的；若我們丟失了感動，那我們的靈魂就是冷淡的；若我們丟失了憤怒的情感，那我們的靈魂就是懦弱無能的，所以只有守住我們的情感才能守住我們的靈魂。

　　只有守住夢想，守住情感，守住信念，守住那些我們與生俱來可又極易忽視的東西，我們才能守住自己的靈魂！

　　【點評】該文采用了分解法，把靈魂這個核心概念的內(nèi)涵給細化了，所以，上來第一段就總括全文，“綱”的作用十分明顯。不過我還是希望提及一下作文材料，由此引出自然而不突兀。

　　下面主體部分就順理成章了，三個分論點，引出事例，進行分析。思路清晰。

　　三個主體段的層次也基本相同：分論點+解說+事例+分析+結(jié)論。非常的好，很標準的段落。

　　有兩點值得注意：

　　1、全文第一段與第二段之間，應(yīng)有一個過渡段，不然顯得生硬些。這個過渡段，要用作文材料為論據(jù)證明一下自己的觀點是來自材料且正確。

　　2、第四段與第五段之間也應(yīng)該有一段，這一段應(yīng)該“聯(lián)系實際”，聯(lián)系學(xué)生、社會的實際，或警示或針砭，表明作文的目的性、針對性，以提高文章的現(xiàn)實意義。