高考英語144分作者自述

　　在高考英語項上取得144的高分是對我英語學習的肯定。但事實證明，同一種方法并不適合每個人。也許一些人看了下面的話會覺得毫無益處，另一些人或許如獲至寶。在此僅介紹一些我的親身經驗，希望能給那些有共鳴的人一些幫助與啟示。

　　高三會有很多輔導練習書，但并不一定適合你。我認為，對參考書應有自己的判斷，自己的篩選。要選對選好參考書，首先要明確自己的問題：

　　先選擇一張有價值的考卷(可以是真題卷，有一定的難度，不宜過易)，模擬真實考試，在規定的時間內仿真完成每部分。

　　也許以前潛意識里你認為做考卷的價值在于對答案后找尋問題，這沒錯，但注意，做考卷本身過程中，可以發現很大的問題。大家都會有這樣的感覺，有的題目做下來很順手，正確率很高，有些題目做起來覺得吃力，有些題目做的時候覺得有疑惑，不肯定，遇到這樣的情況，最好在一邊記下你的困惑，并且，做完后及時釋惑。剛做完考卷得知錯誤原因時的記憶力遠好于幾天后發下答案后機械記下老師的講解！如果能在平時每次練習中抓住你的困惑，益處不小于對答案后尋找問題，英語能力會有很大的提高！

　　英語要取得高分，不是靠反復專項訓練就可以做得到的。更何況如今的高考卷考察的是真實的英語能力，那種題海中走出來的已經不能獲得高考的青睞。所以平時一定要注重綜合能力提升！看看一些高于自己水平的英語文章，可能會覺得很難，似乎沒有用，但英語能力就是這樣一點一滴的感覺積累。雖然高三時間有限，但如果只會埋頭針對訓練，只能事倍功半。

　　在不斷注重英語能力提高的同時，尤其是備考的后階段，我選擇的是針對各種題型的專項訓練。此針對訓練不等于題海戰術，而是要積累實戰經驗，解決掉一些考場失誤等問題。下面是我的方法：

　　聽力

　　Part A ，10句問答，在專項訓練中，要總結經常導致自己失分的問題：如語音語調問題，要仔細去聽，模仿，跟讀，再忘記先前的訓練，再聽題目，確保這樣的問題徹底解決，以后聽到這樣的語句或是類似的場景，不會茫然不知所措，而是得心應手的。一些問題要徹底解決無從下手時，就應從一次次積累起來。另外，這一大題中較大的問題可能是反應不過來，影響下一題，這樣惡性循環，總是會較多地失分。所以在練習中，就要強迫自己去反應，并且迅速從上一題中恢復過來，接受下一題的新信息。這種就是實戰應解決的問題。而這些問題明明可以靠平時練習去解決掉，如果拖到高考還未解決豈不是太冤枉了！

　　Part B,兩篇短文，起先我總是在這一大題中扣很多分，這一大題還是2分一道，沖破這道關尤其重要有效。可以買些英語磁帶，讀的短文包括各種風土人情，包含各個方面，也可以看一些這樣的短文，熟悉用詞，堅持下來，一定能有很大的改善。

　　Part C,要注意順序，要縱觀全題，小心聽對話時的信息遺漏，在做要求自己概括的空格時，不要怕，只要用簡單的英語表達出來，也可以參考文中關鍵詞，答案并不會死扣。

　　書店里很多參考書對方法介紹的很全面，或許會發現方法有重復，看過后就覺得自己學會了，不！覺得一種方法好就要去用，只有反復用這種方法去訓練自己，讓以后做題目時自覺地應用，才算真正學到一種方法。覺得這種訓練是浪費時間，而去投入題海中，反而是時間精力的損失。

　　語法

　　鉆在語法書中苦練是得不償失的。選擇一本好的語法知識書，分塊整理知識點反而更有效。復習語法時一定要抓住該語法知識點的本質。當時我選擇了一本真題集，第一次做下來10題竟錯了8題，在真題中尋找本身漏洞，請好老師解答清楚，提高會相當迅速。

　　閱讀

　　做閱讀的時候心情一定不能浮躁，要沉住氣，耐心，不要刻意去看表，控制自己的速度，這樣反而會打亂自己的步伐，浪費時間。檢驗時間是否來得及可以在作整套練習卷時用正常的速度試一試。細節題大家都能得分，而推斷題、歸納題大家又都容易失分。推薦選四級的閱讀真題來練習，四級難度稍大于高考，把四級閱讀題中的推斷題歸納題都做對了，做高考的題目簡直是小菜一碟。

　　翻譯

　　翻譯應該多做。背出不會翻的表達，注意不是死記硬背翻過的每句話，保證背出來后能活用在其他再次碰到的任何情況。

　　寫作

　　格式學整齊，其中的內容是要看整體英語實力的了。翻譯好了，許多英語句子能地道的表達出來了，作文也就豐富多彩了。

　　在學習英語過程中，每個人會遇到每個人不同的問題，或小或大，真心希望同學們能少受些折磨，多得一些成就感與豁然開朗的感覺，這樣的學習才能化被動為主動，越學越快樂。