自主招生中，面試環(huán)節(jié)很重要。通過自招初審的考生們就要問了：我們應(yīng)該怎樣把握答題“尺度”，才能恰到好處?

　　1、綜合能力是評分關(guān)鍵

　　通常情況下，面試老師都是“老考官”，他們都是大學(xué)的教授，接觸的學(xué)生較多，對于考察學(xué)生綜合素質(zhì)有自己的心得體會，能夠通過一些問題考察一名學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)情況，通過各式問題考察學(xué)生的能力和素養(yǎng)。因而通過與考生的交談，專家能對一名考生的綜合能力做出相對客觀公正的評價，也有相應(yīng)的評分規(guī)則。

　　2、誠實回答問題，切忌過分吹噓

　　考生面試的過程中，自始至終都要認真、誠實地回答考官提出的每一個問題或在考官的要求下參與小組討論，教授一般都能準確地辨別考生是否在吹噓或是不懂裝懂。在面試的過程中，遇到一些棘手的問題答不上來是常有的事情，這個時候不用太驚慌。考生可以誠實地告訴教授對這類問題并不了解，或是就自己所知道的范圍簡單地做出回答，一般教授不會在這一題上花費過多的時間。

　　3、有機會露一手“小絕活”，會增加印象分

　　如果考生有某方面的專長，在面試時可以進行適當?shù)恼故尽Ｔ跉v年面試的過程中，這樣的案例有很多。曾經(jīng)有一位考生說自己擅長魔方，在考官的允許下，他拿出魔方，短短十幾秒鐘之內(nèi)復(fù)原了魔方的六個面，得到面試專家的一致好評。也有的考生在面試時帶上自己的繪畫作品或者其它設(shè)計作品，一定程度上有助于增加專家對自己的了解。

　　但記住，面試的時候不要嘩眾取寵或本末倒置，為了表現(xiàn)自己刻意夸大現(xiàn)實或情緒激動。往年有個別考生在面試的時候，不經(jīng)專家同意，自說自話地在自我介紹時表演節(jié)目，這類考生雖然會給人留下印象，但肯定不是好印象。

　　4、大學(xué)自主招生面試時，有一類題目設(shè)計，是為了考察學(xué)生的基本知識面。

　　如“父親節(jié)是哪一天”、“北京奧運會是哪天開幕的”這樣的問題。這類題目旨在了解考生是否對常識有基本的了解。還有一類題目則需要考生對于時政熱點有自己的認識和體會。在往年的面試題目中，考官就曾經(jīng)詢問考生對于“錢學(xué)森之問”、“足球打黑”、“捐款門”等熱點現(xiàn)象的看法。這類問題沒有標準答案，也沒有對錯之分，考官主要是在談話的過程中考查學(xué)生的思辨能力和邏輯思維水準。對待這類話題，平時應(yīng)當多留心一些身邊或者社會上發(fā)生的事件，養(yǎng)成愛思考的習(xí)慣。

　　5、面試的評分和高考完全不同

　　一般而言，參加面試的大學(xué)考官往往來自不同的專業(yè)，有一些專業(yè)跨度還很大。面試專家絕對不會在自己擅長的領(lǐng)域故意刁難考生，面試的題目都只是為了測試考生的基本知識和基本技能，有的甚至是中學(xué)課本上出現(xiàn)過的，例如，“商品的價格是由什么來決定的?”、“汽車發(fā)動機有幾個沖程，它的工作原理是什么?”等;也有的題目是中學(xué)教科書里沒有的，比如“空調(diào)能夠溫暖房間，但是能否用它來燒水?”、“對于低碳能源的了解”等一些話題。

　　專家們通過交談來考察考生知識積累的深度和廣度，而非故意地考倒考生，而專家評分的準則也不會像高考試卷評分一樣，刻板地按照回答的要點和準確性給分。

　　6、面試中還可能涉及個人專業(yè)喜好的問題。

　　作為考生，這時應(yīng)該大膽而明確地表達自己的志向，表達你對這門科學(xué)的熱愛。但最好不要過于固執(zhí)地表達非該專業(yè)不讀的想法，更不要去貶低某個專業(yè)。其實，考生最終能錄取何專業(yè)，并不完全由個人的意愿做決定。