距離2017年高考26天的時間，家長要保持冷靜，給考生做好清晰的規劃，今天給大家分享志愿填報中，一味信奉所謂的大數據容易造成大錯，給大家分享下所謂大學實力排行榜；

　　1、“大學排名”是民間行為

　　每年高考前后，網上的“大學排名熱”都會急劇升溫，“最新中國大學排名”、“某某年度中國大學排行榜”、“某某年中國大學綜合實力100強”等名目繁多的排行榜層出不窮，讓人眼花繚亂。有些考生和家長正是通過這些排名，認定誰是“名校”、誰是“名牌專業”的。

　　可是你知道嗎，這些名目繁多的“大學排行榜”，幾乎都是“民間行為”，沒有一家是“官方性質”。國家教育部官員曾明確表態：“教育部現在不會排，將來也不會排。”

　　2、如何利用“大學排名”

　　盡管每一份“大學排名”都會引起無窮的“口水戰”，但是，也不能說這些排行榜一無是處，畢竟每一個排行榜都是綜合信息的集納。尤其是對于那些平日忙碌，對大學和專業實在沒多少確切概念的考生和家長來說，排行榜的信息還是值得一看的。但是看完以后，考生該如何利用“大學排名”呢？

　　（1）在參考排名表填報考志愿時，應該把名次適當“模糊化”，即更關心其所屬的層次，不計較于幾個名次上下的選擇。例如把1到10名看做一個層次，把11到30看做一個層次，31到60看做一個層次，61到100看做一個層次。把分層次的邊界也要適當“模糊化”，11名與第10名應該是不相上下的，38名與30名難說有很大差別。錄取分數是大學層次最直接的反映；

　　（2）綜合排名與某個具體專業的排名是兩回事。排在第一的你不要認定它實力確實是第一，排名最后的也不要以為它就一定是最差的那一個。X大學是以理科為特色的，他的工科專業排名也許在很后面；Y大學是是以工科為特長的，他的文化藝術專業也許是一個特短。也就是說在關注綜合排名同時，更應該關注分學科的排名或者按具體專業的排名。

　　（3）各高校在不同的地區可能有不同的魅力，并且已經形成傳統。或者說，可能有的學校排名雖然較靠后，但在某個地區，他的投檔分數線卻比排名前面的反而會高出一截。所以，還要參考在本地區招生的各個院校，最近幾年在本地的實際錄取的分數線。