二、難點知識點

　　問題6：解幾求定值有什么好方法么

　　愛智康數學馬文超老師：先通過特殊值把定值試出來。然后設未知量找方程，使得最后只剩一個未知量，然后得出結果。

　　問題7：數學圓錐曲線有沒有固定的思維方法

　　愛智康數學馬文超老師：思維方式當然有，對于每個人來說，固定的就比較死板，不好算，靈活的思路更容易找到簡單的方法。

　　問題8：圓錐曲線有什么套路答題嗎

　　愛智康數學馬文超老師：沒有，畢竟是比較難的題目，只研究討論不研究思路是不行的。頂多寫到聯立韋達

　　問題9：還有數學的數列題目都很難，怎么突破

　　愛智康數學馬文超老師：數列先從基礎的等差等比數列學起，再弄好數列求通項和數列求和就基本夠用了

　　問題10：極坐標方程第二從哪里入手

　　愛智康數學馬文超老師：1注意極坐標和直角坐標之間的轉化，2注意方程的思想，本質是兩個未知量的關系，把握這兩個就可以了

　　問題11：有哪些數字基礎知識的資料了？

　　愛智康數學馬文超老師：高中數學公式大全

　　問題12：四點共圓,圓與橢圓結合,再引入相關直線求證恒過定點又該如何下手？高考出的題目雖然新,但是主題思想方法是否還是跟平時做的模考卷差不多？教材到底怎么用好來應對高考

　　愛智康數學馬文超老師：直線過定點先要通過特殊位置找到定點。第一可以設直線表達式，找到k和m的關系求解，第二可以通過兩點求直線，這樣更適用于之前已經找到定點的題目

　　問題13：老師,圓曲中有關定點,求面積的最值為什么我總不小心算錯,有什么好的方法嗎,特別僅剩二十多天了

　　愛智康數學馬文超老師：容易算錯就不要省步，一步一步的走。

　　問題14：圓錐曲線的隱藏條件要怎么找

　　愛智康數學馬文超老師：比如點在橢圓上，那么1滿足橢圓定義，2滿足橢圓方程

　　問題15：三角函數中求和或積的最大值應該怎么求？把和或積用一個未知數表示，然后轉化成函數求值域的問題。我數學解析和導數之前能上8,9分，現在換了一個數學老師他講解析和導數但是一道導數題講一節課，一個解析講半節課，選擇填空還不怎么講，總是讓我們私底下找同學問，每次我們找他問問題，他都沒提前做這道題，然后就推脫著讓我們問別的同學。老師您說我該怎么辦啊。我現在凈吃老本了，數學成績也下滑，距高考沒多少天了，我好著急，老師您能幫幫我么

　　愛智康數學馬文超老師：刷套題，找到自己的薄弱點，然后突破，再刷套題，再找新的薄弱點，以此類推。不會的問問同學，實在不行出去找個輔導老師吧。