1.信陵君竊符救趙

　　練習題：

　　1.下列各句中，標點符號使用正確的一句是(         )

　　A.我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現象。“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結合的：“鳳”是雄鳥，“凰”是雌鳥。鳳凰臺臺標也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的。

　　B.人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“我是怎樣一個人?”或“我有一個怎樣的方案?”這樣的問題，因此現代人有更多的理由學好作文。

　　C.據了解，2008年奧運會缺少大量專業的體育節目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯手推出了《誰將解說北京奧運?——北京2008奧運主持人選拔計劃》。

　　D.目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風貌如何?不僅關系到年輕一代自身能否健康成長;也關系到國家的前途和民族的命運。

　　答案：A

　　2.從文言句式角度分析，找出與例句不同的兩句(    )

　　例句：信而見疑，忠而被謗

　　A.兵挫地削

　　B.身客死于秦，為天下笑

　　C.內惑于鄭袖，外欺于張儀

　　D.夫圣人者，不凝滯于物

　　E.何故懷瑾握瑜，而自令見放為?

　　F.方正之不容也

　　G.舉類邇而見義遠

　　H.而設詭辯于懷王之寵姬鄭袖

　　I.竟為秦所滅

　　答案：GH

　　2.屈原列傳

　　練習題：

　　通假字：

　　1、離騷者，猶離憂也

　　2、人窮則反本

　　3、靡不畢見

　　4、其稱文小而其指極大

　　5、自疏濯淖污泥之中

　　6、屈平既絀

　　7、齊與楚從親

　　8、亡走趙，趙不內

　　9、被發行吟澤畔

　　10、厚幣委質事楚

　　3.廉頗藺相如列傳

　　練習題：

　　1．例句：“臣以為布衣之交尚不相欺”（    ）

　　A．周鄭交惡

　　B．初一交戰

　　C．合從締交

　　D．交不忠兮怨長

　　2．例句：“秦以城求璧，而趙不許，曲在趙”（    ）

　　A．弗聽，許晉使

　　B．臨淄有大蛇，長十許丈

　　C．先生不知何許人也

　　D．時人莫之許

　　3．例句：“固請，召有司案圖”（    ）

　　A．秦孝公據崤函之固

　　B．至于顛覆，理固宜然

　　C．管仲固諫不聽

　　D．鄙人固陋，不知忌諱

　　4．例句：“相如因持璧卻立”（    ）

　　A．敵不敢至，雖至必卻

　　B．王者不卻眾庶

　　C．醫得眼前瘡，剜卻心頭肉

　　D．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

　　4.報任安書

　　練習題：

　　1.把下列句子譯成現代漢語。由此言之，勇怯，勢也；強弱，形也。審矣，何足怪乎？夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲，至于鞭箠之間，乃欲引節，斯不亦遠乎！答案：照這樣說來，所謂勇敢還是怯懦，剛強還是柔弱，都是形勢造成的。明白了這一點，還有什么值得奇怪的呢？人不能早早自殺來逃避法律制裁，因而漸漸志氣衰微，等到挨鞭打杖責，再想保全氣節自殺，這不是遠遠來不及了嗎？解析：翻譯題目年年必考，是重點、難點。要結合具體語境，直譯為主，意譯為輔。

　　2.根據課文填寫句子。

　　（1）人固有一死，__________，__________，__________。

　　（2）太上不辱先__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，__________，最下腐刑極矣！

　　答案：

　　（1）或重于泰山或輕于鴻毛用之所趨異也

　　（2）其次不辱身其次不辱理色其次不辱辭令其次詘體受辱其次易服受辱其次關木索、被箠楚受辱其次剔毛發、嬰金鐵受辱其次毀肌膚、斷肢體受辱。解析：名句默寫年年必考，雖不是難點，卻是重點，要多加記憶，注意避免錯別字。

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