二、專業(yè)與就業(yè)

　　新聞學(xué)專業(yè)全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模在20000-22000人，近三年全國就業(yè)率區(qū)間在80%-85%之間。畢業(yè)生的男女生分別占26%和74%，女生幾乎是男生的三倍之多，這在各專業(yè)中也算是首屈一指了。

　　就業(yè)領(lǐng)域受專業(yè)局限小

　　以往，新聞記者被很多人成為“無冕之王”，這也造成在填報志愿時考生和家長對新聞學(xué)專業(yè)的盲目追逐，但事實(shí)上呢？新聞記者僅僅是千萬種職業(yè)之一而已，過度神化不但有害無利，還會造成畢業(yè)入行后巨大的落差感，引發(fā)對職場的不適。

　　其實(shí)，本專業(yè)畢業(yè)生涉獵知識廣泛，能力發(fā)展全面，被很多人稱為“雜家”，在就業(yè)方面受到的專業(yè)局限很小。

　　總體而言，新聞專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后對口的方向有三個：新聞業(yè)(包括專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域很寬。

　　需要注意的是，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率不低，但是就業(yè)質(zhì)量根據(jù)個人情況不同，會有很大差別。比如有人可能去4A廣告公司做策劃，但有的人只能去Alex排名5萬以下的網(wǎng)站做“網(wǎng)絡(luò)搬運(yùn)工”，這就是差距。想要找到“好工作”，除了畢業(yè)學(xué)校這一硬件，畢業(yè)生需要準(zhǔn)備的軟件還有很多，比如人脈、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、作品集等等。

　　全媒體化人才大受歡迎

　　以往，傳統(tǒng)新聞工作者大都畢業(yè)于相關(guān)專業(yè)。可是到了二十世紀(jì)九十年代，隨著新聞制作數(shù)碼化及互聯(lián)網(wǎng)的普及程度日益上升，傳統(tǒng)、專業(yè)的新聞文化正在受到挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成一篇突發(fā)事件的報道，乃至一篇深度報道。所以，一個新詞出現(xiàn)了——“新聞民工”。從事媒體業(yè)八年的老記者，新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生林偉笑言：“這雖是互聯(lián)網(wǎng)大潮沖擊下的媒體從業(yè)人員對自己的戲謔之稱，卻也反映了一個不爭的事實(shí)——新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生以往擅長的領(lǐng)域正在逐漸受到蠶食。”

　　那么，新聞學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生真的無用武之地了嗎？非也。

　　事實(shí)上，人才市場不是不需要新聞專業(yè)人才，而是需要適應(yīng)國際化潮流，掌握信息化手段，靈活應(yīng)用的全媒體化人才。

　　從記者的信息獲取渠道來說，能夠熟練閱讀國外媒體信息，掌握一門甚至多門外語的人，更容易獲得大媒體的青睞；從交流工具上來說，現(xiàn)在的采訪渠道已經(jīng)不局限于面訪、電話和郵件了，在線采訪、微博采訪、微信采訪成為了新的更迅速的溝通方式，這也是媒體人必須適應(yīng)和掌握的；從發(fā)布平臺上來說，即便是新華社、人民日報這種中央級媒體，也是紙媒網(wǎng)媒同時發(fā)布的，甚至網(wǎng)媒會第一時間發(fā)布快訊，由此可見做一個全媒體化人才的重要性。

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