第Ⅱ卷(共45分)

　　I. Translation

　　Directions: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.

　　1.你為什么不在網(wǎng)上訂票? (Why)

　　2.我常把王海誤認(rèn)為他的雙胞胎弟弟,因為他們長得太像了。(mistake)

　　3.對父母而言,沒有什么能與孩子的身心健康相比。(compare)

　　4.自從出國留學(xué)后,她就不再和我們保持聯(lián)系了。(No longer)

　　5.如果能找到任何適合你的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)效率

　　就可能明顯提高。(whatever)

　　5.如果能找到任何適合你的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)效率就可能明顯提高。(whatever)

　　II. Guided Writing

　　Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.

　　假如你是啟明中學(xué)(Ming Qi Middle School)的李明,想申請一個扶貧項目,幫助貧困地區(qū)的兒童。根據(jù)以下啟事,寫一封申請信(信中不能提到真實姓名和學(xué)校)。

　　啟事

　　國際兒童基金會將資助中學(xué)生開展扶貧項目,以幫助貧困地區(qū)的兒童。申請成功者將獲得項目經(jīng)費2000元。

　　有意者請來信告知:

　　1)你個人的基本情況;

　　2)你對申請項目的基本設(shè)想;

　　3)項目經(jīng)費的使用計劃。