高二生物教案：《其他植物激素》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-16 19:24:52
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo):①知道植物體內(nèi)除生長(zhǎng)素以外的其他激素,了解它們的的合成部位及主要作用。
②理解植物的生長(zhǎng)發(fā)育是受植物體內(nèi)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
③了解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。
2.能力目標(biāo):①進(jìn)行“赤霉素發(fā)現(xiàn)”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)。
②通過(guò)實(shí)例,讓學(xué)生了解植物體是一個(gè)由多種激素共同控制的復(fù)雜的系統(tǒng)。
③由興趣小組的同學(xué)來(lái)闡述他們對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的看法。
3.情感目標(biāo):體驗(yàn)赤霉素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中蘊(yùn)含的科學(xué)精神并關(guān)注植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的價(jià)值及可能帶來(lái)的負(fù)面影響。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.教學(xué)重點(diǎn):①植物體內(nèi)的其他激素。
②植物體內(nèi)激素相互作用,共同發(fā)揮作用。
③植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.教學(xué)難點(diǎn):①植物體內(nèi)的激素產(chǎn)生部位以及它們的生理功能。
②植物體內(nèi)激素相互作用,共同發(fā)揮作用
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課
以“問(wèn)題探討”引入,引起學(xué)生的思考并回答,師提示。
提示:說(shuō)明乙烯至少能起促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。
【講授】其他植物激素的種類(lèi)和作用
1.復(fù)習(xí)提問(wèn)
什么是植物激素
設(shè)計(jì)意圖:回顧植物激素的產(chǎn)生、作用和化學(xué)本質(zhì),順利進(jìn)行其他植物激素的學(xué)習(xí)
學(xué)生活動(dòng):爭(zhēng)先恐后的舉手回答問(wèn)題
2.赤霉素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程
【問(wèn)題情境1】利用PPT課件提供水稻惡苗病圖片和科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水稻感染赤霉菌后出現(xiàn)惡苗病的素材,引導(dǎo)學(xué)生思考,說(shuō)出水稻惡苗病的原因。
設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生大膽的作出推測(cè):水稻惡苗病的原因有:
①赤霉菌本身引起患病;②赤霉菌產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì)引起患病。
【問(wèn)題情境2】利用PPT課件給出對(duì)比試驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論
【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行交流
