高一語文教案：《氓》優秀教學設計（二）
來源：網絡整理 2018-11-22 20:19:37
高一語文教案：《氓》優秀教學設計（二）
教學目標：
知識與技能：落實重點詞語，培養學生理解古詩文的能力；
過程與方法：結合文本，欣賞人物形象；
情感、態度與價值觀：探究“我”被遺棄的原因，引導學生樹立正確的愛情觀。
教學重難點：
重點：培養學生欣賞古詩文的能力。
難點：探究“我”被遺棄的原因，引導學生樹立正確的愛情觀。
教學方法：
誦讀法、合作探究法
教學課時：一課時
教學準備：
教師：課件
學生：預習課文并能熟讀課文
教學過程：
一、激情導入
千百年來，愛情一直是亙古不變的話題。人們常說：“愛情是美好的，婚姻是神圣的。”那么，今天我們一起來學習一首《詩經》中有關婚姻愛情的民歌——《氓》。
二、預習檢查
1、詩六藝指______________
2、解釋黑體字
匪來貿絲____ 愆期_____
蚩蚩_______
