今天是高考首日，考生們正在考場內奮筆疾書，家長則在場外焦心陪考。無論如何，高考如期而至并且最終會過去，接下來怎樣填報志愿，又成為煎熬考生和家長的一大課題。昨日，記者采訪大學在讀學生，總結高考填報志愿經驗與教訓，以供考生和家長參考。

　　談教訓：

　　選專業(yè)不能光看興趣

　　長春市某高校學生李俊良根據興趣報考了計算機專業(yè)，可是進入大學不久就想換專業(yè)，因為他對計算機專業(yè)已經沒興趣了。原來，小李對計算機專業(yè)的興趣源于網絡游戲。小李結合自己的經歷總結認為，興趣是人們選擇專業(yè)和職業(yè)時考慮的首要因素，但不應該是唯一因素。考生填報志愿時兼顧自身興趣的同時，更應該關注自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以便能如愿以償地實現自己的職業(yè)目標，擁有幸福的人生。此外，還要充分了解自己的性格特征、學習成績、身體素質等。

　　傳經驗：

　　“三原則”定位理想院校

　　吳同學現在在東北師大研究生院就讀，說起當年報志愿的往事，她說，當年的經驗是根據“三原則”定位理想院校。

　　首先，找準定位院校的依據。考生可將院校近兩年的投檔線、大部分被錄取者的分數和名次、招生計劃增減等進行分析，結合自己的考分和名次粗選意向院校。

　　其次，了解意向院校的辦學特色、專業(yè)特點、就業(yè)狀況等相關信息，從中再次篩選符合自己條件和意愿的院校。篩選時要兼顧院校“冷熱”，不要盲目選擇“熱門”院校，以確保錄取為目的。

　　最后，合理組合院校平行志愿。不宜把院校志愿全部集中在同一地域或熱門城市，應使院校志愿間保持一定的梯度，并選擇一個院校保底，確保命中目標。

　　“冷”與“熱”要辯證地看

　　“報志愿，就應該關注專業(yè)的社會需求。”東北師范大學學生姚亮亮說，考生要了解院校開設專業(yè)的就業(yè)前景、畢業(yè)去向和專業(yè)的就業(yè)率，粗選社會需求量大、就業(yè)前景好的專業(yè)，并兼顧專業(yè)的“冷熱關系”，有些專業(yè)報考時是“冷門”，但就業(yè)時可能就變成了“熱門”。