例如：

　　I can’t believe she did it  16.____,She’s a very brave little girl and we are all very proud of her.

　　A.Anyway         B. Otherwise

　　C.Besides          D. Furthermore

　　這句話的意思是我無法相信她這么做了。____，她是一個勇敢的小女孩，我們都以她為驕傲。很明顯，根據(jù)作者的語氣，可以判斷這里前后句存在著轉折關系。而四個選項中，表示轉折的有anyway但是，所以選A。

　　在這三大板塊的框架之下，同學們還可以繼續(xù)拓展和延伸。在了解這位對手之后，大家根據(jù)自己的實際情況加強訓練，直擊對手的弱點，下面附上一些常考點及技巧：

　　(一)利用句首信息，推測語篇主旨

　　首句：主題/態(tài)度/大背景！填每個空的時候，都要想：我填什么詞才能把主題說清楚！“做學問始于懂概念！”

　　完形填空短文第一句常為主題句，一般不設空。把握主題句對理解全文和解題很有幫助。

　　(二)尋找提示信息，重現(xiàn)語境意義

　　一般來說，完型填空的四個選項形式完全相同，如都是動詞原形，都是副詞，都是名詞復數(shù)形式等，所以要注意他們在意義上和搭配上的細微差別，形義兼顧。同時，一定要把這些選項放到特定的語境里進行區(qū)分，判別，從而選出正確答案。例：

　　It runs in the 53_____.Michael’s father always helped the poor as he believed it made everyone happier. Michael Greenberg feels the54 (same).A pair of gloves may be a 55 (small) thing, but it can make a big difference in winter.(2013課標II)

　　53.A. city B family C. neighborhood D company

　　答案：上文介紹了Michael Greenberg 總是送手套給窮人，而本空后又介紹了他的父親從前也幫助過窮人，因此可以推斷出樂于助人是Michael 家的傳統(tǒng)。

　　(三)識別語篇標志，理清邏輯關系

　　語篇一般指比句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。語篇與語篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語，這些詞被稱為“語篇標志”。（注意上文中列舉的轉折詞及連詞等）。如：

　　Joe Simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains .They reached the top 41____ ,but on their way back conditions were very 42___ .(2014課標II)

　　41. A. hurriedly B. carefully C. successfully D. early

　　解析：連詞but提示上下文之間存在轉折關系。下文提到Joe在回來的路上摔傷了腿，由此判斷回程艱難，登頂成功(successfully)

　　(四)利用原詞復現(xiàn)，尋找近義詞語

　　完型填空試題中，有些詞語常常重復出現(xiàn)在語篇之中。詞匯復現(xiàn)的語用意義使得語篇中的句子相互銜接和連貫，從而構成一個完整而又有機的意義整體。

　　(五)詞語的習慣用法和固定搭配

　　(2010全國I) …The nurse had him take a 36_____ in the waiting area, 37(telling) him it would be at least 40 minutes 38(before) someone would be able to see him.

　　36. A. breath B. test C. seat D.break

　　固定搭配：take a seat