轉眼間，高中的最后一個寒假就結束了。開學后，距離高考的日子也越來越近了。經過上學期第一輪地毯式的復習，你是不是離心目中的大學更近了一步呢?那么，第二輪復習應該注意什么呢?如何提高第二輪復習的效率呢?

在第一輪復習中，以下幾點你是否做到了?

1.不要看著題目簡單就不動手去寫，你未必真的會做這道題，而且解題過程的書寫在考試中也是非常重要的。

2.不要懶得做題。充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障。通過做題，見的題型多了，腦子里積累的解題方法多了，水平自然提高了，分數也就上去了。

3.遇到不會的題，經過老師或同學的講解，你會了，這時要多想想：為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內容?本題的解題思路，我是哪個地方沒有想到?從這道題里我能得到哪些啟發、收獲或提高?以后遇到類似的題就會了。

4.不要盲目做題。只片面地追求做題的數量，也是不可取的。既要有數量也要有質量。在做好題的同時還應注重方法的總結、題型的歸納、不同題型之間的對比等等，達到融會貫通的目的。

5.生活和學習都要有規律。良好的生物鐘，能夠使身心處于最佳狀態，不挑燈夜戰，不廢寢忘食，堅持適度鍛煉。

第二輪復習：給自己吃7顆“定心丸”

1.看淡分數。別人考得好，說明他的問題在這次考試中沒有暴露出來，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。

2.抓綱靠本。抓綱，就是重視考綱、考試說明，考試說明是高考命題的依據，因此是考生備考最重要的文件。靠本，指的是在最后復習階段的時候，要注意抓基礎，回歸教材。

3.仔細演練真題。在演練真題后，要仔細對照答案，了解參考答案怎么做的，對每一個答題步驟及給分情況都要多動腦，多思考，這樣可以有效地提高成績。多做幾套真題后，就會發現高考題就是那么回事兒，在高考時會有一種似曾相識的感覺。

4.明確復習重點。每個考生都基本了解自己的強處和弱點，要在老師的指導下，制訂出個性化的學習方案。最大限度地做到不偏科。

5.不要疲勞備考，注意勞逸結合。

6.第二輪復習要達到三個目的：一是從全面基礎復習轉入重點復習，對各重點、難點進行提煉和掌握;二是將第一輪復習過的基礎知識運用到實戰考題中去，將已經掌握的知識轉化為實際解題能力;三是要把握高考各題型的特點和規律，掌握解題方法，初步形成應試技巧。

7.三個原則：選題要“精”，做題要“準”，糾錯要“實”。

“精”指的是做題要有針對性，穩固長處，彌補短處，長期難以掌握、無法理解和得分的知識點，可以適當放一放。“準”指的是做題過程要確保會的題準確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。“實”指的是真正找出問題所在，真正能提高自己。

來源：互聯網