學好高中語文文言文的方法

和初中學習的文言文的時候相比，高中語文文言文可能是更高一個層次的知識，很多學生不知道應該如何去學習文言文，下面小編就為各位介紹一下學好高中語文文言文的方法。

學好高中語文文言文的方法一

1、整體感知、總體把握，快速瀏覽全文，確定人物身份，主要事件以及結局，尤其注意君主、上司、同僚對中心人物的態度，人物的遭遇。了解高中語文文言文作者的思想感情是愛是憎，寫作的意圖是贊揚還是諷刺，文章的主旨是要讀者吸取什么教訓還是獲得什么啟示，聯系作者的身世和所處的時代，弄清作者的觀點態度。

2、善于借助，揣摩文意，首先要善于借助文段的題目，文段的注解和出處，加深對選段文意的理解。高中語文文言文其次是要善于借助題干和選項，最關鍵是要利用好實詞解釋題和選擇題最后一題的對文段內容的概括和分析題。第三是借助知識背景，包括語文課上學過的，也包括其它課上(如歷史課)學到的知識。

學好高中語文文言文的方法二

1、具備相關的文化常識。中國古代文化博大精深，內涵豐富，并且有許多內容隨著歷史的發展不斷地演變。如姓名和稱謂，官職和科舉，地理常識，宗法禮俗，服飾和器物，歷法和刑法，古籍注釋體例等八個方面所涉及的內容，古今有很大的差別。高中語文文言文這些內容雖然不需要學生全部掌握，但平時學習中遇到的也應積累下來作為自己的知識儲備，以便在文言文學習和考試中隨時調用。

2、學會以“今人之心，度古人之腹”。我們生活在當今社會，面對災難，會團結一心，眾志成城;面對丑惡，會抨擊、鞭撻;我們會同心抵御外辱。

學好高中語文文言文的方法三

掌握正確的高中語文文言文翻譯方法人們通常以“信、達、雅”作為衡量一篇譯文好壞的標準，文言文的翻譯也是如此。好的譯文能夠將一篇文章在另一種語言環境中真實、完美地再現出來。如果將一篇寓意深刻、很有文采的文章翻譯得干巴生硬，或艱澀難懂，就沒有完全達到翻譯的目的，同時也歪曲了原作。可見，翻譯不僅是文言文綜合水平的體現，也反映出譯者的表達能力和寫作水平。

以上的內容就是小編為各位高中學生準備的學好高中語文文言文的方法，雖然剛開始我們可能會遇到一些文言文上面的困難，但是一定要堅持運用自己的方法來完成高中語文文言文的學習。