高三語文怎么樣快速提分 高中語文學(xué)習(xí)方法

從高一開學(xué)開始，很多同學(xué)不知道在語文這一科目上花費(fèi)了多少時(shí)間和精力，但是學(xué)習(xí)效果總是不太好。所謂語文虐我千百遍，我待語文如初戀。下面有途網(wǎng)小編和大家說說高三語文怎么樣快速提分，高中語文學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀參考。

高三學(xué)習(xí)要重視語文課本

高中三年我們學(xué)習(xí)了將近一百五十篇課文，其中不乏經(jīng)典之作，它們的語言及其所體現(xiàn)的情感、思想都是豐富的寶藏。在考前的最后幾周里，在復(fù)習(xí)的間隙，我們不妨重新翻一翻教材，若時(shí)間允許，甚至可以找出其中的一些作品朗讀一下，一來可對典范的語言有再一次的感受和積累，二來也可汲取其中有價(jià)值的材料和思想，加以借鑒，用來豐富自己的寫作。

從另一個(gè)角度來說，教材中其實(shí)有不少內(nèi)容必然屬于高考考查的范疇，例如課文所涉及的文學(xué)文化常識(shí)、文言篇目中常見的、特殊的文言現(xiàn)象等，完全可以利用重翻教材的機(jī)會(huì)，通過溫習(xí)相關(guān)的注解達(dá)到溫習(xí)鞏固、拾遺補(bǔ)缺之效。若還能同時(shí)記誦一下需要背誦的篇目，那就是一舉三得了。

語文學(xué)習(xí)注重規(guī)律

高三語文學(xué)習(xí)雖然加大了復(fù)習(xí)與練習(xí)的比例，但大家不可忘記語文學(xué)習(xí)的規(guī)律就是“積累”兩字。如果只沉浸在做題之中，不加強(qiáng)積累，反而得不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。所以，我建議大家在高三的緊張學(xué)習(xí)中仍然應(yīng)該留出一部分時(shí)間來閱讀一些文史哲類的書籍。這樣既有助于放松自己的心情，又有助于語文能力的提高。

例如：古文就可以閱讀《史記》、《古文觀止》、《歷代經(jīng)典山水游記》等，每天一篇不僅是對文學(xué)底蘊(yùn)的積累，而且提高了古文的理解能力，要知道很多的高考古文題就是出自這些書籍。也可以閱讀一些古典詩歌與現(xiàn)代詩歌如：李白、杜甫的詩篇，舒婷、海子的詩集等，以詩歌來加強(qiáng)自己語言的凝練性與寫作的想象力。更可以閱讀一些哲學(xué)類的書籍，加強(qiáng)自己對世界的理性思考。