高考化學偷分技巧不看后悔 化學怎么答

在高考考場中，我們的主要目的就是得到更多的分數，除了我們平時的學習之外，考試技巧也是不得不強調的問題。下面有途網小編就給大家說下高考化學怎么答，高考化學偷分技巧不看后悔，歡迎閱讀參考。

(對關鍵信息可以在問卷上作顯眼的記號，提醒自己注意，經常犯錯誤的同學，一定要在吹十五分鐘哨時針對性檢查) 答題都是從審題開始的，審題時如果遺漏了題給信息，或者不能正確理解信息，就會給答題埋下隱患，使解題陷入困境，不但做不對題，還占用了考場上寶貴的時間，危害很大。細心審題，正確理解和把握題給信息，充分挖掘隱含信息是正確解題的前提。

每年的閱卷評分標準上都有這樣一句話：“化學專用名詞中出現錯別字、元素符號有錯誤，都要參照評分標準扣分;化學方程式、離子方程式未配平的，都不給分;在做計算題時沒有考慮有效數字的，按規定扣分;沒注意量綱單位的，按規定處理”但每年都有不少同學因書寫錯別字、生造字、潦草字，或亂寫錯寫化學符號、化學用語，書寫不規范以及卷面亂寫亂畫等，而與“大學錄取通知書”無緣。

在書寫答案時應突出要點，具有條理性。高考閱卷量大，時間緊，因此閱卷老師在閱卷時普遍具有緊扣關鍵詞、句，找得分點的特點。例如：回答實驗步驟一般包括以下幾點：‘取樣少許—加入試劑—描述現象—得出結論。’解答過程中還要進行必要的語言銜接，“因為”“所以”“因此”“解知”“故”“由題意”等詞語更要適時適地地運用，以體現規范性和嚴密性。

首先，要認真全面審題，牢記有機物的結構決定物質的性質，有機物的性質反映有機物的結構。

第二，審題時，要充分利用已知條件，如化學式、式量、特別注意反應類型、反應條件。

第三，分析時注意利用已知條件中的相對分子質量進行定量的推斷或討論。

第四，對于試題中所給的新信息要作分析，區分出哪些是有用的，哪些與解題無關。更要找新信息與題目要求及已學知識的聯系，對新的化學反應，要通過對比反應物和生成物中化學鍵的斷裂和化學鍵的形成來判斷反應的類型，然后在已學過的知識基礎上應用新知識(新信息)回答問題。

基本思路和方法是這樣的程序，首先拿到題，閱讀題后，首先要明確實驗的目的，這個實驗要干什么你要清楚，然后根本實驗的目的我們要找準相應的實驗原理，找準相應的化學反應，我們所說的原理就是相應的化學反應，根據相應的原理設計實驗的過程，每一部過程如何進行，然后根據相應的過程，我們再去選擇適合的裝置，根據適合的裝置然后進行連接后，進行實驗操作，操作后記錄實驗現象，最后進行相應的實驗解釋。所以基本上是這樣一個過程，目的、原理、過程、裝置、操作、現象和解釋，是這樣一個過程。

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