高考改革后化學吃香嗎

現在的高考政策，不再像以前那樣，每位考生考的都是同樣的科目，新的高考改革政策，除語文、數學、英語之外，從政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。

由于選擇比較自由，很多人肯定會選自己喜歡的科目，一些科目的重要性可能會降低，選擇的人會很少，變得越來越不重要，甚至一些老師都會下崗。

高考這次改革，化學這個科目，是變得更重要了，還是變得不重要了呢?

2017年在上海、浙江招生的1400多所高校中，有70%的高校對選考科目有要求。其中浙江高校要求選考的科目比例如下圖所示：

從上面的比例可以看出，如果選擇物理、化學，以后考大學可以選擇的專業更多。

所以，高考改革，化學變得比以前更加重要，報考人數也會更多。

1.新高一學生需建立合理學習規劃。對于立志投身環境、制藥、醫療衛生、食品安全相關研究工作以及立志于報考理工科院校的學生而言，需從高一開始打好化學基礎，合理安排各科的時間，利用課余時間參與課外輔導大量和超前學習化學知識。

2.以學校的課程為基礎，輔導和課外閱讀為核心。學校的化學課程在新的教學大綱的指導下將會變得較為基礎和簡單，對于6選3要選擇化學的學生而言，高一階段需學完高一和高二教材的主要內容，高二階段進行專題備考和復習，確保在高二的學業水平考試中就可以獲得相對理想的分數，以便在高三一年集中精力攻克語數外這三門絕對的主科。

3.三年的學習時間縮短到兩年。根據《考試招生制度改革的實施意見》，在今后的高中學習中學生的個性化需求將極有可能會變得越發明顯，6選3中的3門學科變成學業水平考試后(先不談如何折算成高考分數的問題)每門考試的次數會增加，學生從高二開始到高三，最多可能經歷一門科目三次考試。一方面這將很可能增大了學生的學業負擔，但是從另一方面來看，亦有可能減輕學生的學業負擔：若學生在高一甚至初三就打好堅實的基礎，在第一次學業水平測試中取得良好的成績，那么高中學習將會成為學一門結一門的學習節奏。這無疑給一些學生更多的自由時間來逐一攻克每一門重要的科目，從而避免陷入多線作戰的窘境。因此我們可以看到相比以往的沖刺階段僅在高三，新方案出臺后，真正的沖刺階段將極有可能大幅度地往前提至高一甚至初三階段。由此可見今后的高考將不再是僅僅考察臨場發揮或者解題能力，更加注重學生對自身學業的規劃能力以及學生超前學習的能力。

結論特別明顯：高考改革后，為了以后能上理想的大學、學習最喜歡專業知識和從事自己所愛的職業，就得先學好物理和化學，選擇的路會更寬!

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