高考語文散文題答題技巧 散文題得分關鍵

高考語文閱讀題會出現多種文章種類：散文、記敘文、議論文等等。很多同學會出現“偏科”的問題。比如他答議論文就可以得到很好地分數，但是在回答散文或者記敘文的問題時麼就無法取得一個好成績。下面小編給大家總結一下高考語文散文題的答題技巧。

我們只有理解了散文的特點才可以根據其特點做出相應解答。散文主要特點為形散和神散。具體如下：

(一)形散：1、 取材自由：寫人，記事，繪景，狀物

2、表現手法靈活多樣：象征、襯托、對比、

3、表達方式不拘一格：往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。

(二)神散：主題集中鮮明

在回答的過程中，有時會考我們文中某句或者某段運用了哪種表現手法，這就需要我們對散文常用表現手法有一個具體的了解，一般情況下，散文常用表現手法有：象征，襯托 ，對比 ，借景抒情，托物言志 ，詠物寄情，寓理于事 ， 融情于事，先抑后揚，以小見大這幾種。

散文的線索可以使散文由分散到聚合，由朦朧到明朗，可以牽一發而動全身。時間與空間的轉換、作者的思想感情、記敘內容的變化、事情發展的階段、一定的語言標志、文章的題目等都是捕捉線索的主要切入點，另外，游記類散文一般以游蹤為線索。

寫作手法是散文布局謀篇的外在形式，回答問題時通常以托物言志、借物抒情、以物喻人、托物寓意、寓情于景、對比、聯想和想象、欲揚先抑等作為鑒賞的術語。

作者情感態度轉化的語句、帶有修辭手法的語句、文章的主旨句是揣摩的關鍵。一定要字不離句、句不離段、段不離篇;要前后照應、整體觀照;要緊扣語境來答題。

對散文中精彩鋪陳的段落，要感受形象、領悟內涵、捕捉情感、揣摩語言;在結構上起重要作用的段落，位于開頭的往往是總起全文，中間的往往是承上啟下，結尾的往往是總結全文，首尾呼應，是主題的深化和感情的升華;記敘描寫以外的議論段落，是散文明事析理的關鍵段落，是文章的中心主旨所在;環境描寫段落往往是為烘托氣氛、襯托人物心情的。