高三歷史復習必備答題模板

高考歷史材料大題以其設問靈活、考查能力高、分值大等特點，在高考歷史試題中占有突出地位，下面有途網小編跟大家分享一下高考歷史大題答題技巧，希望對你有幫助。

高考歷史萬能答題公式

手工業未出現技術革命的原因

發展動力——中國古代手工業以自給自足為目的，規模小，社會需求不大，缺乏發展的動力和社會基礎。

技術水平——代表最高水平的官營手工業局限于為帝王貴族服務，新技術難以向社會推廣，而私營手工業的小規模經營和世代嚴守技術秘密，使生產技術難以交流提高。

勞動者——官宮手工業對工匠的束縛和壓迫，使工匠缺乏改進技術的積極性。

統治者——統治者往往對民營手工業的發展加以限制，如重農抑商政策，阻礙了生產的發展，不利于新技術的研究與發明。

萬能經典高考歷史答題公式

原因廣度：原因=主觀(內因)客觀(外因)

⑴主觀原因：事件發起、參與者內在經濟、政治、思想諸方面因素

⑵客觀原因：自然、社會環境、外在各方面經濟、政治、思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側重于靜態分析，原因更側重于動態分析。

高考歷史非選擇題解題技巧

傳統科技沒有發展為近代科學的原因

政治——封建自然經濟仍占統治地位，不能為科技發展提供相應動力。

經濟——明清統治者仍頑固堅持重農抑商政策。

文化——科舉八股取士，文化專制的強化，禁錮了思想和創新。

對外——明清統治者實行海禁和閉關鎖國政策，阻礙了中西科技文化的交流。

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原因深度：原因：→直接→主要→根本

⑴直接原因：最直接引發事件的偶然性因素(導火線、借口等)

⑵主要原因：包括引發事件的主觀、客觀各方面重要因素

⑶根本原因：歷史趨勢(生產力發展、時代要求)主觀需要等