高考歷史選擇題高分解題原則

高考歷史選擇以其設問靈活、考查能力高等特點，在高考歷史試題中占有突出地位，下面有途網小編跟大家分享一下高考歷史選擇題解題技巧，希望對你有幫助。

高考歷史選擇題解題技巧

從試題與教材的關系入手

高考歷史命題源于教材，又不拘泥于教材。這就決定了高考歷史試題與教材的關系可能存在著兩種情況：一是“形散神聚”，粗略一看與教材不一樣，而實際上考查的卻是教材知識;二是“貌合神離”，看起來跟教材差不多，實際上根本就不是一回事。在解答高考歷史問題的時候，前一種情況必須要聯系教材，不借助教材知識很難得出答案。后一種情況卻不能受教材知識的束縛，一旦把教材知識引入，就容易錯選。那么，什么情況下該引入教材知識，什么情況下不能受教材知識干擾呢?這需要根據高考歷史題目的要求來判斷。

從材料與問題的關系入手

高考歷史題干材料提供了多個信息，但設問可能只針對某一個信息，這時就應該特別注意。設問的角度不同，答案也就不一樣。所以準確判斷命題者的問題指向是避免出錯的重要前提。

高分必備高考歷史選擇題答題技巧

組合類選擇題

考查能力：考查考生對多個歷史事件的甄別、判斷、解讀能力。

高考歷史命題特點：容量大、考查的知識點多，可以是知識歸類，可以是評價分析，也可以是異同比較。

此類高考歷史題型解題技巧：

1.排序型選擇題。確定首尾法。在已有知識的前提下，確定哪一個排在首位或末尾，可降低難度;也可以通過確定某兩個或幾個小項的位置關系，來提高解題效率。

2.排除型選擇題。將正確或錯誤的選項固定或排除，只要排除某一個小項，答案即可得出，即使對其他選項的知識沒有完全掌握也能答對。

怎樣做高考歷史選擇題

“得選擇題者，得歷史高考的天下”，所以說高考歷史選擇題審題一定要做到“三看三思”

1.題干要三看：

一看時間、空間，界定答題范圍;二看否定、肯定，確定答題方向;三看關鍵詞語，有沒有專有名詞、歷史概念。明確內涵外延。

2.被選項要三思：

認真思考每一個高考歷史被選項：是否符合歷史史實、時代特征;是否符合題干要求;是否與題干有必然的邏輯聯系。