高三化學二輪復習攻略：高考常見化學試題解析

縱觀幾年高考理科綜合中化學試題，可以發現化學試題重視基礎知識的考查，強調理論聯系實際，體現了學科知識與社會、科學發展的聯系，注重能力考查，特別重視實驗分析和探究能力及思維能力的考查。下面是小編整理的高三化學二輪復習攻略，供參考。

高三化學二輪復習攻略

把高三化學二輪復習與一輪復習明顯地區分別開來。具體任務如下：

第一項任務：形成知識網絡系統并強化記憶。與一輪復習的區別：

①高三化學一輪復習是逐個知識點的記憶，初步掌握知識結構;

高三化學二輪復習是系統的知識網絡的記憶，熟練掌握知識結構。

②高三化學一輪復習的記憶傾向于展開;側重于點。

高三化學二輪復習的記憶傾向于濃縮;側重于網。

③高三化學一輪復習是會——記;高三化學二輪復習是記——熟。

第二項任務：在系統把握整體知識的基礎上，培養學生綜合靈活運用知識的學科能力。與一輪復習的區別： 一輪復習的特點是“知識單項”、“跨度小”、“解題思路較為單一”。能力要求：低----中。

高三化學二輪復習的特點是“知識多項”，“跨度大”、“解題思路多變”。能力要求：中----高。

第三項任務：提高考生解題的速度及準確性。

與高三化學一輪復習的區別：高三化學二輪復習側重于做“對”。

高三化學二輪復習既要“對”，又要“快”。

高三化學二輪復習：綜合訓練與專題訓練相結合，如有機、無機推斷專題總結，阿伏加德羅常數，離子反應等內容。并整理一部分題目當堂完成，訓練答題的準確性、規范性和速度，加強易錯點、失分點的練習。而化學實驗的復習則應注重思考方式、基本模型的建立，信息題則要學會如何去粗取精、去偽存真。具體如下：

立足基礎 重視教材

現在的高考強調以“能力立意”命題，更加注重能力和素質的考查，不過分強調知識的覆蓋面，因為綜合卷容量有限，無法追求考查知識的覆蓋面。綜合測試考查的知識點隨機性增大，今年的“熱點”，不一定是明年的“熱點”。這就意味著課本上的知識，任何一處都將會是“熱點”，無主次之分。

高三復習階段的重要任務就是在教師的指導下，把各部分相應的知識按其內在的聯系進行歸納整理，將散、亂和雜的知識串成線，結成網，納入自己的知識結構之中，從而形成一個系統完整的知識體系。將元素化合物知識、有機物、基本概念、基本理論、實驗等知識通過點、線、面連成知識網絡，進行聯想記憶、理解、應用，做到融會貫通，使學生構建一個較為牢固的知識網絡體系。